町立生瀬中学校

体育祭を実施します！
１０月５日(土)　閉校記念事業　令和６年度　第７８回生瀬中学校体育祭を実施します。８：４０開始です。来賓の皆様、地域の皆様の来場をお待ちしています。
2024年10月4日
体育祭に向けて、合同練習
１０月２日(水)　体育祭に向けて、全校で合同練習を行っています。体育祭が近づくにつれて、気持ちも高まってきました。一人一人が一生懸命に取り組む姿は大変すばらしいです。１０月５日(土)の生瀬中学校最後の体育祭では、走って回って転がしたり、踊ったりと、子どもたちが全力でがんばる姿をご覧ください。
2024年10月2日
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林業体験学習並びにモルック体験
９月２７日(金)　大子町役場農林課の４人の方を講師に招いて、林業体験学習並びにモルック体験を実施しました。林業体験学習ではドロ－ンを使用したスマ－ト林業についての話を聞いたり、モルック体験では木材加工の玩具を使ったレクレ－ションを行ったりしました。子どもたちからは、「ドロ－ンを活用したスマ－ト林業はすごいと思った」、「モルックを実際にやってみて、楽しかった」の感想がでるなど、林業についての興味･関心を高めていました。なお、モルックについては体育祭の親子種目で行います。保護者の皆様もお楽しみください。大子町役場農林課の皆様、林業に関する楽しい時間をありがとうございました。
2024年9月28日
朝のボランティア清掃(落ち葉掃き)
９月２６日(木)　３年生が朝のボランティア清掃で、正門から歩道に沿って落ち葉掃きを始めました。登校してくる下級生に爽やかに「おはよう」とあいさつしながら、熱心に落ち葉掃きをする３年生の取組は立派です。最上級生としての自覚をもち、態度や行動で下級生に模範を示す３年生の姿がとても頼もしいです。
2024年9月27日
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体育祭に向けて～全校合同体育～
９月２５日(水)　体育祭に向けて、全校合同体育を実施しました。開閉会式の確認をしたり、縦割りチ－ムに分かれて障害走やリレ－の順番を決めたりと、子どもたちは体育祭への気持ちが高まってきました。生瀬中学校最後となる体育祭に向けて、子どもたちの意欲や熱意を励まし、盛り上げていきたいと思います。
2024年9月25日
体験的、探究的な学習を進めています！
９月２４日(火)　２年生の理科の授業で、イワシとイカの解剖を行いました。本物のイワシとイカをじっくりと観察したり、実際に自分の手で切り開いて確かめたりと、子どもたちは目を輝かせながら興味・関心をもって取り組みました。実感を伴った活動が理解をさらに深めています。これからも、体験的で探究的な学習を数多く取り入れて、子どもたちの好奇心や探求心をつなぎ、主体的な学びを育んでいきたいと思います。
2024年9月24日
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体育祭に向けて～たが回し～
９月２０日(金)　１年生の体育の授業で、体育祭の障害走にある「たが回し」を練習しました。最初はコツがつかめず、なかなか前に進みませんでしたが、繰り返し何度も練習して、だんだんと勢いよく前に進むようになりました。子どもたちからは「できた」という声が上がるなど、喜びや達成感を味わっていました。途中、ＡＬＴの先生も参加して、「たが回し」を楽しそうに体験していました。額に汗しながら一生懸命に取り組む子どもたちの姿はとても清々しいです。１０月５日(土)の体育祭の活躍が楽しみです。
2024年9月20日
那珂大子地区新人体育大会
９月１８日(水)　那珂大子地区新人体育大会が実施され、野球部、卓球部、バスケットボ－ル部の子どもたちが精一杯のプレ－で、各会場で躍動しました。
野球部は、大子西中、南中との合同チ－ムで大宮中と対戦し、惜しくも敗れましたが、一人一人が持ち味を活かし、全力でプレ－・応援することができました。
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計画訪問＆閉校まであと２００日
９月１３日(金)　計画訪問があり、大子町教育委員会の指導主事の先生が授業を参観しました。指導主事の先生からは、子どもたちが授業に意欲的に取り組み、「理由や根拠を基に発表する態度」、「グル－プやペアで協力して取り組む態度」がすばらしいなど、お褒めの言葉をたくさんいただきました。子どもたちの前向きに挑戦する姿勢を促し、伝え合う場の工夫をしてきた成果が表れてきていると感じます。これからも子どもたちの「なぜ」、「もっと知りたい」をつないだり、伝え合う方法を工夫したりして、子どもたちの主体的な活動を支援していきたいと思います。
閉校まで、あと２００日を切りました。子どもたちが生瀬中学校の誇りと自信をもって新しいステ－ジでも活躍できるよう、学習･生活･各種行事等を通して子どもたちのよさや可能性をさらに伸ばしていきたいと思います。
2024年9月14日
生活向上委員会
９月１２日(木)　生活向上委員会を実施し、９・１０月の生活目標「あいさつを進んでする」に対する話し合いを行いました。子どもたちから「相手に意識が伝わるから、相手の目を見てあいさつをすることが大切だ。」の意見がでるなど、よりよいあいさつを目指して取り組んでいこうとする意欲を感じました。子どもたちによる自治的な活動を励まし、主体的な態度や行動を支援していきたいと思います。
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新人体育大会決意表明式
９月１０日(火)　９月１８日(水)から始まる新人体育大会に向けて、決意表明式を行いました。各部員から「最後まで粘り強くがんばる」、「全力を尽くして戦う」など、力強い決意が発表され、一人一人の大会に臨む思いが伝わってきました。校長先生からは、「全てのプレ－において、失敗を恐れず挑戦してほしい」、「生瀬中として最後の大会、しっかりと跡(あいさつ、マナ－、整理整頓など)を残してほしい」と子どもたちに投げかけました。子どもたちの活躍を期待しています。
2024年9月10日
避難訓練(不審者対応)＆職員研修
９月９日(月)　大子警察署、スク－ルサポ－タ－、小生瀬駐在所の方に協力していただき、不審者対応の避難訓練を実施しました。校内の不審者侵入に対する対応を確認し、生徒が安全に避難できるようにすることがねらいです。子どもたちは、椅子や机等を使って教室にバリケ－ドを作るなど、自分の身を守る行動を考えて実践することができました。警察の方も子どもたちの危険回避行動を褒めていました。放課後は、職員研修を実施し、不審者への対応や「さすまた」の使い方について、警察の方からご指導をいただきました。この研修を生かして、普段からしっかりと防犯対策を進めていきたいと思います。大子警察署、スク－ルサポ－タ－、小生瀬駐在所の皆様、ありがとうございました。
2024年9月9日
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授業、部活動に意欲的に取り組んでいます！
９月６日(金)　１年総合では輝生祭に向けて大子学クイズをペアで考えたり、２年社会では中国･四国地方の特色を調べたり、３年数学では多様な方法で２次方程式の解き方を比較したりと、興味・関心をもって意欲的に取り組んでいます。部活動では、新人戦に向けて、試合の動画を見ながら話し合いをしたり、練習に励んだりと、熱心に活動しました。子どもたちの取組を支援しながら、子どもたちのよさや可能性をさらに伸ばしていきたいと思います。
2024年9月8日
縦割りチ－ム清掃
９月５日(木)　月に１回、赤・青・黄の３チ－ムに分かれて、縦割りチ－ム清掃を実施しています。異学年の活動を通し、上級生を慕う気持ちや下級生を思いやる心を育てるのがねらいです。お互いに協力し合い、熱心に取り組む姿はとてもすばらしいです。
2024年9月8日
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第４１回中高生の主張大会
８月２１日(火)　まいんで中高生の主張大会が実施されました。２年生２名が出場し、堂々と自分の思いや考えを発表しました。一人は、「地球温暖化と私たちの未来」という題で、深刻な環境被害に触れ、一人一人が地球温暖化対策を心がけ、「日常の小さなことからでも行動を起こしていくことが大切だ」と訴えかけました。もう一人は、「我が町の未来を考える」という題で、大子町の人口減少に触れ、人口を増やすために「①人口流出を防ぐ、②移住者を増やす、③出生数を増やす」のことが必要だと力強く訴えました。地球規模の環境問題や大子町の未来を考えるなど、グロ－バルな視点と郷土愛に満ちたすばらしい内容の発表でした。
2024年8月22日
ＡＥＤ研修
８月２０日(火)　大子町消防署の方を２名講師に招いて、職員のＡＥＤ研修を実施しました（ＡＥＤとは『自動体外式除細動器』で、心電図を自動的に調べて、電気ショックが必要かどうかを判断し、必要な場合に電気ショックを行います）。救急車が来るまでにできること、心肺蘇生の方法やＡＥＤの使い方を、講習と実践を通して学びました。この研修が、応急手当の基礎知識や救命措置の理解を深めることにつながりました。大子町消防署の皆様、ありがとうございました。
2024年8月20日
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大子地区青少年赤十字リ－ダ－シップトレ－ニングセンタ－
８月２日(金)　大子町中央公民館で、大子地区青少年赤十字リ－ダ－シップトレ－ニングセンタ－が実施され、１年生２名が参加しました。青少年赤十字について理解を深めるとともに、その一員としてリ－ダ－シップをとるために必要な「進んで行動することの大切さ」について学習することがねらいです。開講式では司会をしたり、閉講式では感想発表をしたりと、堂々とした態度で臨む姿は立派でした。また、グル－プワ－クの「竹ひごタワ－づくり」では、他校生と協力して楽しく活動できました。この活動を通して、「進んで行動する」、「みんなで協力する」ことの大切さを改めて感じ取ることができました。
2024年8月6日

夏休み教室開放(３年)
７月３０日(火)　３年生の希望参加による自主学習を、７月２４日～３１日にかけて教室を開放して実施しています。一人一人が自分の目標や進路の実現に向けて、ひたむきに取り組む態度は大変立派です。疑問に思ったことは先生に聞いたり、友達と相談したりして、学習した内容の理解を深めています。子どもたちは教室開放での自主的な学習を通して、自ら学ぶ力を高めています。
2024年7月30日
職場体験学習(２年)
７月２９日(月)　２年生が７月２６日(金)～３０日(火)にかけて２日間、職場体験学習を実施しています。職業に誇りと責任をもって働く人々に直接触れることによって、職業や進路に対する啓発的体験を得ることがねらいです。実際に職業体験をすることを通して、子どもたちは働く人の仕事に取り組む姿勢や責任感を感じ取ったり、社会の厳しさを肌で感じ取ったりしました。将来の進路や職業を考えるきっかけになればと思います。
2024年7月29日
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