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市立湯本第二小学校

(R500M調べ)
市立湯本第二小学校 (小学校:福島県いわき市)の情報です。市立湯本第二小学校 に関するブログでの評判やオフィシャルページの更新情報、住所・電話番号・地図などの最新情報がご覧いただけます。

市立湯本第二小学校のホームページ更新情報

  • 2024-06-07
    2024年6月 (5)今日の一コマ(6月6日)
    2024年6月 (5)今日の一コマ(6月6日)投稿日時 : 06/06
    6年生は、租税教室を行いました。いわき地方振興局県税部の皆さんにおいでいただき、税についての話をしてもらいました。説明や動画等を通して、子どもたちは「税金とは何か?」「税金がなければどうなるか?」を考えることができたようです。最後に、1億円(見本)を持って、一人一人その重さを体験することができました。
    2年生の算数は、ものさしで直線を引く学習でした。線をまっすぐに引けるように、ものさしをしっかり押さえて線を引いていました。上手に引けるようにたくさん練習をしていました。
    1年生は、図工で自分の絵のをかいています。顔、体、手、足と先生と一緒にかいていました。完成した絵を「できたよ。」とうれしそうに見せてくれました。
    6校時目、6年生は体育で陸上の学習です。陸上大会に向け、種目ごとに練習していました。水分をとりながら一生懸命に練習していました。

  • 2024-06-06
    2024年6月 (4)今日の一コマ(6月5日)
    2024年6月 (4)今日の一コマ(6月5日)投稿日時 : 06/05
    今朝は、アカシヤ健康ニュースの時間でした。養護教諭からは、歯科検診の結果についての話がありました。また、保健主事からは「ひみこのはがいーぜ」という言葉をもとに、よくかんで食べることの大切さの説明がありました。オンラインで行ったのですが、どの学級もよく聞いていました。
    3、4校時は、鑑賞教室です。東京モンテ弦楽四重奏&ミューゼアンサンブルの楽団の皆さんによる演奏を全校生で鑑賞しました。オープニング曲の演奏から始まり、それぞれの楽器紹介が行われました。子どもたちも知っている曲が多く、興味深く聴いていました。
    「おもちゃのシンフォニー」では、5、6年の代表児童も楽団の皆さんと一緒に演奏することができました。
    「みんなで歌いましょう」のコーナーでは、生伴奏に合わせて、校歌とパプリカを歌いました。みんなとても元気に歌うことができました。
    6年生の代表児童が感想を交えてお礼の言葉を述べました。
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  • 2024-06-05
    2024年6月 (3)今日の一コマ(6月4日)
    2024年6月 (3)今日の一コマ(6月4日)投稿日時 : 06/04
    1年生は、生活科の「がっこうたんけん」の学習のまとめです。先生が準備した写真を学校の地図にはっていきます。子どもたちは、先週の「がっこうたんけん」を思い出しながら、写真がどの場所なのかを考えていました。
    6年生は、総合的な学習の時間に、学校の歴史を調べています。先日は、校長室で初代の校長先生、校歌の作詞者、作曲者などを調べていました。来週は、地域の方に学校の歴史について話をしていただく予定です。今日は、そこで聞いてみたいことを考えて、ワークシートにまとめていました。
    2年生は、図工の「しんぶんとなかよし」の学習です。新聞紙を丸めたり、つなげてみたり、かぶってみたりして、思いついたことを自由に試していました。また、友達と協力しながら作っている子もいました。身近な新聞紙を使って楽しく造形あそびを行うことができました。
    投稿日時 : 06/03

  • 2024-06-03
    2024年6月 (2)今日の一コマ(6月3日)
    2024年6月 (2)今日の一コマ(6月3日)投稿日時 : 17:54
    6月になりました。月初め、見守り隊や交通安全母の会の皆さんがいらっしゃって、子どもたち一人一人に「おはよう。」と声をかけてくださっていました。いつもありがとうございます。
    算数の授業の場面です。3年生は、たし算とひき算の筆算の学習です。繰り上がりのある3桁+3桁の数の筆算の計算問題に集中して取り組んでいます。
    4年生は、小数のわり算の学習です。小数のわり算の筆算の仕方を友達と確認しながら、計算練習に取り組んでいました。
    5年生は、3校時目にバケツ稲体験学習をしました。お米作りのスペシャリストの先生を講師として、稲の苗植えをしました。常磐公民館の皆さんにもおいでいただき、お手伝いいただきました。
    初めにバケツに土と水を入れてよく混ぜ合わせてなじませます。移植べらで混ぜていた子も手を使って混ぜ合わせていました。次に肥料を入れてまたよく混ぜ合わせ、土を平らにしておきます。
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  • 2024-05-29
    2024年5月 (18)今日の一コマ(5月28日)
    2024年5月 (18)今日の一コマ(5月28日)投稿日時 : 05/28
    5年生は、家庭科で「ゆでる調理をしよう」の学習です。青菜のおひたしとゆでたじゃがいもを作りました。作り方やポイントを一つ一つ確認しながら、グループの友達と協力して調理しました。
    完成です。盛り付けも上手にできました。とてもおいしくいただきました!お家の人とまた挑戦してほしいと思います。
    2年生の国語「かんさつ名人になろう」では、ミニトマトの苗を観察して見つけたことや気づいたことをメモをすることがめあてです。「大きさはえんぴつ3つ分です。」「葉っぱの表はつるつるで、うらはざらざらです。」「トマトのようなにおいがします。」など、子どもたちは、ミニトマトの苗の大きさや色、におい、葉っぱの枚数などをよく観察して、分かったことをノートにメモすることができました。
    第1回の学校評議員会を開催しました。学校評議員の皆様に全学級の授業を参観していただき、委嘱状を交付しました。その後、校長より本校の概要、今年度の学校経営方針について説明し、学校評議員の皆様から感想やご意見をいただきました。学校評議員の皆様、1年間、お世話になります。今日の一コマ(5月27日)投稿日時 : 05/27
    1年生は、算数で「10はいくつといくつ」の勉強をしています。子どもたちは、百玉そろばんを使って、10はいくつといくつを考えていました。慣れてくると百玉そろばんを使わずに答えることができるようになってきています。すらすら言えることを目指していきたいと思います。
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  • 2024-05-27
    2024年5月 (16)今日の一コマ(5月24日)
    2024年5月 (16)今日の一コマ(5月24日)投稿日時 : 05/24e55-投稿管理者3校時、弁護士会による「いじめ防止出前授業」が5・6年生に行われました。
    「いじめってどんなもの?」という質問から入り、法律が変わり、された側がいやだと思ったらいじめになるというお話をしていただきました。また、本当にあった悲しいいじめのお話を聞きました。「心のコップ」というのがあり、傷つくたびにコップの水があふれ、追い詰められ、自殺に至ってしまったお話は、とても心に残りました。いじめのない、みんなが安心できる社会や学校になることを願っています。
    4校時、3年生は、音楽科の学習で「音符の長さ」について音符カードを使って学習していました。
    音の長い順に音符カードを並べており、みんなで確認し合いました。
    4年生の4校時は、算数科のわり算の学習です。「先生もうできました。」「もっと問題を出してください。」と、大変意欲的に取り組んでいました。子ども達が「わかる・できる」を味わうと、学習が楽しくなりますね。スモールステップで、取り組ませていきたいと思います。

  • 2024-05-24
    2024年5月 (15)今日の一コマ(5月23日)
    2024年5月 (15)今日の一コマ(5月23日)投稿日時 : 05/23
    3年生は、総合的な学習の時間で「ぼくらのまちをたんけんしよう」の学習をしています。今日は、環境アドバイザーの先生に来ていただき、学校の近くにあるときわ台公園の自然を観察しました。先生からは自然観察の仕方、草木や生き物のことなどを分かりやすく教えてもらいました。みんなとても意欲的に参加することができたようです。
    2年生は、生活科のまちたんけんの学習です。今日は、今度予定しているまちたんけんの道を確認するために、校外へ出かけました。途中、たんぽぽを発見!国語で「たんぽぽのちえ」を学習していることもあり、興味津々です。
    1年生の図工は、「ちょきちょ
    きかざり」です。色紙を折り、はさみで好きな形を切りぬいています。色紙を開くと・・・いろいろな模様ができています。できたかざりをお互いに見せ合っていました。みんな夢中になって取り組んでいました。

  • 2024-05-23
    2024年5月 (14)今日の一コマ(5月22日)
    2024年5月 (14)今日の一コマ(5月22日)投稿日時 : 05/22
    2年生は、タブレットで文字を入力する学習です。ICTサポーターの方にも授業に入ってもらいました。子どもたちは、キーボードからローマ字入力で文字を入力する方法を学び、入力シートを手掛かりにひらがな文字を入力することができました。
    4年生は体育で、鉄棒運動を行っていました。逆上がりの練習です。みんな意欲的に取り組んでいました。
    3年生は、理科の学習です。ホウセンカの芽の様子を調べます。長さを調べるための紙テープとタブレットを持って、いざ外へ。タブレットでホウセンカの芽を撮影し、紙テープを使って大きさを調べました。
    5年生は、スチューデントシティの事前学習です。自分たちが体験する企業を決め、企業ごとに計画を立てています。今日は、それぞれの企業でどんな経費がかかるかを調べてまとめていました。人件費などいろいろなことに経費がかかるようです。

  • 2024-05-22
    2024年5月 (13)今日の一コマ(5月21日)
    2024年5月 (13)今日の一コマ(5月21日)投稿日時 : 05/21
    6年生の図工は「ここから見ると」です。場所の奥行きを生かして、おもしろいと思う作品を考えて作っていました。作った作品は、学校のいろいろな場所で見つけることができます。1週間ぐらい掲示しておく予定です。
    1年生は、生活科でアサガオのたねまきをしました。プランターに土を入れて、たねをまきました。「げんきにそだってね。「おおきくなれ。」とつぶやきながらたねをまいていた子どもたち。とてもほっこりしました。
    3年生は書写で、毛筆でいろいろな線の練習をしました。穂先の向きに気をつけながら、縦画と横画などのいろいろな線を練習しました。

  • 2024-05-21
    2024年5月 (12)今日の一コマ(5月20日)
    2024年5月 (12)今日の一コマ(5月20日)投稿日時 : 05/20
    5年生の理科は、「植物の成長と発芽」の学習です。発芽に必要な条件をインゲンマメで調べています。子どもたちは前にセットしていたインゲンマメの様子をよく観察していました。今日の実験の結果から発芽には温度と空気が必要なことが分かったようです。
    4年生は算数の「折れ線グラフと表」の学習です。表から読み取った数値を点で表し、それを直線でつなげて折れ線グラフを完成させていました。友達と一つ一つ確認しながら折れ線グラフをかいていました。
    1年生は、生活科の「がっこうたんけん」の準備をしていました。1年生は、来週「がっこうたんけん」を予定しています。最初にグループ名を決めました。次に学校のいろいろな場所にいる先生にどんなことを聞いてみたいかを相談していました。
    3年生の図工は、「うごいて
    たのしいピンワールド」の学習です。わりピンで紙と紙をつないで動くものを作ります。作りたいものを考え、実際に紙を切っていろいろ動かしながら、自分のイメージに合うように取り組んでいました。
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市立湯本第二小学校 の情報

スポット名
市立湯本第二小学校
業種
小学校
最寄駅
湯本駅
住所
〒9728321
福島県いわき市常磐湯本町日渡17
TEL
0246-43-2073
ホームページ
https://iwaki.fcs.ed.jp/湯本第二小学校
地図

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2018年03月18日18時34分05秒