市立堀川南小学校

２年生　お誕生日会２年生　道徳２年生　生活科の学習２年生　お誕生日会
子供たちの企画したお誕生日会がありました。
朝のドッジボール大会、教室では各係による出し物。手探りで準備を進めてきましたが、楽しい時間を過ごすことができました。こういう会を通して、子供たちの「自分たちで決めて、自分たちで進める」という力をつけていこうと思います。
【２年】 2024-05-31 19:29 up!
２年生　道徳
道徳の授業で、「言われたいこと、されたいこと」、「言われたくないこと、してほしくないこと」を出し合いました。子供たちが日頃受け取っている言葉や行動が、様々出てきました。「言われたいこと、されたいこと」を増やしていこうねと話すと、大きくうなずいていました。
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４年生　天気と気温の関係を調べよう６年生　BFCバッジ授与式４年生　天気と気温の関係を調べよう
理科では、１日の気温の変わり方と天気との関係について調べています。
１時間ごとの気温を測り記録しました。
【４年】 2024-05-29 20:42 up!
６年生　BFCバッジ授与式
BFCバッジ授与式や防火教室がありました。子供たちは消防署の方の話を聞き、火災予防についての意識を高めました。
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５年生　家庭科５年生　家庭科
５月２２日（水）家庭科の学習では調理実習としてお茶をいれました。今日の調理実習を楽しみにしていた子どもたち。準備も後片付けも最後まで丁寧にとりくんでいました。
【５年】 2024-05-28 20:14 up!
体育では立ち幅跳び、図画工作科では伝言板作りに取り組んでいます。
【５年】 2024-05-28 20:14 up!
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運動会では　大きなご声援・たくさんのご協力　ありがとうございました

６年　運動会に向けて　エールや拍手を考えよう６年生　運動会に向けて　スローガンを考えよう書写では、姿勢や筆の持ち方などを復習しました。
【５年】 2024-04-18 20:30 up!
６年　運動会に向けて　エールや拍手を考えよう
運動会に向けて、エールや拍手などを考えています。参考になる動画やサイトを見て、自分たちのオリジナルを考えました。
【６年】 2024-04-18 20:30 up!
６年生　運動会に向けて　スローガンを考えよう
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６年　運動会に向けて動き出そう６年　社会　日本国憲法について発表しよう６年　１年生のお手伝いをしよう６年　国語科　友達とお話をつくろう６年　運動会に向けて動き出そう
運動会に向けて、団リーダーの発表をしました。仲間の堂々とした姿に頼もしさを感じました。
【６年】 2024-04-17 21:31 up!
６年　社会　日本国憲法について発表しよう
子供たちは、日本国憲法の３つの柱について各自が調べ、発表しました。具体的な発表になるよう関連する事件や専門用語について分かりやすく取り上げて発表することができました。
【６年】 2024-04-17 21:31 up!
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４年生　あたたかくなると音読劇に向けて（２年生）４年生　あたたかくなると
理科では、春の植物や動物のようすを観察しました。
子供たちは、色とりどりに咲く花や、活発に動く虫を見付け、観察カードに記録していました。
【４年】 2024-04-16 20:56 up!
来週の「入学おめでとう集会」に向けて、学年練習をしました。１年生のときに踊った「ツバメ」を思い出しながら、元気に踊りました。
【２年】 2024-04-16 20:55 up!
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２年生　国語科「ふきのとう」３年　社会５年生　学習の様子係活動（２年生）３年生　図工２年生　国語科「ふきのとう」
ふきのとうの音読劇に向けて、練習を頑張っています。役割ごとに分かれて、音読の工夫の仕方を話し合っています。
【２年】 2024-04-15 21:32 up!
３年　社会
社会科の学習で、屋上から学校の周りの様子を調べました。
【３年】 2024-04-15 21:32 up!
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友達と一緒に（２年生）春みつけ（２年生）友達と一緒に（２年生）
算数の授業中、まとめを書いた子供から、クイズを出し合いました。
「グラフは？」「多い、少ないがわかりやすい」
「表は？」「数がわかりやすい」
簡単なやりとりのクイズですが、正解したいからと目をつぶって練習したり、答えを自信満々に答えて拍手をもらっていたりと、楽しく参加していました。
【２年】 2024-04-12 20:33 up!
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50m走をしました（2年生）絵を見てかこう（２年生）１年生のために（２年生）50m走をしました（2年生）
２年生になって、初めて５０ｍ走をしました。
お天気がよく、気持ちよく走ることができました。来週もお天気をみて、走りたいと思います。
【２年】 2024-04-11 21:26 up!
絵を見てかこう（２年生）
国語「絵を見てかこう」では、絵を見て文章にかえる学習をします。
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