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火
5年
５年生の授業風景
１組は、国語の時間でした。説明文において、筆者の主張「言葉の意味を面としてとらえよう」に対する自分の考えを伝え合っていました。英語の「watch・look・see」は日本語では「みる」であるが、言葉の捉えが
10
4年
４年生の授業風景
２組は、算数の時間でした。「１８０度をこえる角の大きさを工夫して求めよう」をめあてに学習に取り組んでいました。１８０度までの補助線を引いて残りの角の大きさと合わせて求める方法と一周の角の大きさ３
５年生の授業風景
４年生の授業風景
2024/06/11

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