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１組は、体育の時間でした。持久走と短縄跳びでした。持久走は、ペアをつくり、互いの応援を励みにしながら５分間トラックを走り続けました。リズムのよい安定した腕振りや足の運び、呼吸を大事にしながら、記
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3年
３年生の授業風景
２組は、国語の時間でした。「お気に入りの場所、教えます」を学習課題として、発表の例を参考に、聞く人にわかりやすく伝わるように工夫できるところを考え合っていました。はじめ・中・終わりの構成とそれぞ
2025/01/27
３年生の授業風景
2025/01/25

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