校長室から(11)

校長室から(11)
２０１８年の目標は？
1月
２０１８年の目標は？
２０１８年がスタートしました。皆さんは，どのような冬休みをすごしたでしょうか。新しい年を迎え２０１８年の目標を立て，元日から「毎日できること」に取組んでいる人もたくさんいることと思います。岩倉北小学校の目標として，これまでも「あいさつ」の話をしてきましたが，「あいさつ」は魔法の言葉，毎日できる「目標」の１つです。２０１８年も３６５日，気持ちのよい「あいさつ」がいっぱいの岩倉北小学校にしていきましょう。
岩倉北小学校では，「自らすすんで学び，やさしく行動し，たくましく生きる子の育成　〜子どもの姿・学校での姿で示す〜」を学校教育目標とし，また，昨年の４月から「『ともに』　直向・前向・上向　〜一生懸命がカッコいい〜」を行動目標として取組をすすめてきました。この行動目標はすっかり定着して，毎月の朝会，運動会や学芸会，研究発表会でも，「一生懸命が？」のコールに「カッコいい！」と力強いレスポンスが返ってくるようになってきました。この迫力ある一体感は，今や岩倉北小学校「らしさ」になっています。コールの定着だけでなく，実際の場面として「一生懸命な姿」や，一人一人が「ともに」を意識して行動する姿もたくさん見ることができます。
さて，２０１８年を迎え，岩倉北小学校の目標を立てようと思ったのですが，学校の新年は少し先の４月１日になります。そこで，平成３０年度（４月１日）のスタートにむけて，学校教育目標を新たにしたいと考えています。平成２１年度より現在の「自らすすんで学び，やさしく行動し，たくましく生きる子の育成」を学校教育目標とし，岩倉北小学校の取組がすすめられてきました。１０年の節目となる平成３０年度を契機として，「いま」の姿を見つめ，「これから」の姿を求めていくことができる学校教育目標をつくりたいと考えています。また，「これから」の学校教育目標は，教職員の目標ではなく，子供達，教職員，保護者や地域の皆様と「ともに」築き上げることができるものにしたいと思っています。
４月からは新たな３学期制の導入を迎えます。新学習指導要領の具現化にむけ，「社会に開かれた教育課程の実現」，「何ができるようになるか〜育成を目指す資質・能力〜」，「どのように学ぶか〜主体的・対話的で深い学び〜」，「カリキュラム・マネジメント〜教育課程を軸とした学校教育の改善・充実〜」，「何を学ぶか〜具体的な教育内容の改善・充実」等が問われることとなります。学び方や授業の在り方だけでなく，行事や生活の全てについて見つめ直す中で，「これから」の岩倉北小学校のデザイン（姿）としても「学校教育目標」づくりをすすめていきたいと考えています。
【校長室から】 2018-01-09 07:49 up!

※この記事は対象ページの更新箇所を機械的に抽出することでによって自動作成されました。
抽出結果には不適切な内容が含まれることがあります。
詳細は対象ページでご確認ください。