2024年06月08日 14:40:26土曜参観　＆　PTA山どんどん(学校の様子)

2025年09月02日 08:13:58９月　ふれあい相談室だより(学校だより)2025年09月02日 08:13:58９月　ふれあい相談室だより7656
45
8

2025年08月29日 13:13:31９月　学校だより(学校だより)2025年08月29日 13:13:31９月　学校だより7586
400
22令和７（2025）年度　日課表

7438
252
8９月行事予定

2025年08月06日 17:51:38９月行事予定(年間の行事予定)7284
98
7

2025年08月05日 12:00:21【６年生】今年も…(学校の様子)2025年08月05日 12:00:21【６年生】今年も…夏休みに入りました！ 夏休み中のお楽しみと言えば、、、 春日神社「例大祭」です！！
今年も、例大祭に関わらせていただけることになりました。 今年は、ステージに上がることはしませんが、
ポスターを作ったり、配付用うちわを書いたりしました。 地域のお祭り、楽しみです♪
7247
61
6
続きを読む>>>

2025年07月19日 12:12:15【２年生】とうもろこしの皮むき体験！(学校の様子)2025年07月19日 12:12:15【２年生】とうもろこしの皮むき体験！7月16日（水）に、とうもろこしの皮むき体験をしました。農家さんにとうもろこしについての話をしていただきました。「甘い香りがする。」「早く食べたい！」「思っていた色と違う。」「ひげがもじゃもじゃだ。」など、たくさんの感想があがりました。子どもたちがむいたとうもろこしは、当日の給食で全校児童に出されました。
7085
475
4

2025年07月18日 14:16:15明日から４０日間の夏休み(学校の様子)2025年07月18日 09:33:17夏休みの作品募集について(お知らせ)2025年07月18日 09:33:17夏休みの作品募集について夏休みの作品募集についてご案内いたします。
今年度、学校の方で募集をしている作品の一覧表と、横須賀市からのご案内のファイルを下記よりダウンロードできますので、ご活用ください。
2025年07月18日 14:16:15明日から４０日間の夏休み明日からの夏休みに向けての朝会を行いました。 校長先生からはこんなお話が…。 今年の夏休みはちょうど４０日あります。
１日５個、漢字を覚えると４０日後には２００個 １日５分、本を読むと４０日後には２００分　などなど ５×４０＝２００
毎日、少しずつ、欠かさず取り組むと、夏休み後には今とは比べ物にならないぐらいに成長できます。
ぜひ、この夏、一人ひとりが大きく成長できるように目標を立ててみてくださ
続きを読む>>>

2025年07月17日 07:12:59【４年生】夏の星座　出前授業(学校の様子)2025年07月17日 07:12:59【４年生】夏の星座　出前授業先日の理科では、夏の星座にとても詳しい特別講師の福田先生にお越し頂いて、夏の星座についての授業を行っていただきました。夏の夜空に見える夏の大三角形の探し方やその星にまつわる星座の名前の由来など詳しく教えていただきました。星座早見を見ながらその日に見える星の名前など、とても楽しそうに学習をしていました。ぜひ、夏休み夏の夜空を見上げてみてください。
6999
389
0

2025年06月27日 15:03:15【１年生】図工でつくりました(学校の様子)2025年06月26日 12:52:41学校運営協議会だより　２(学校だより)2025年06月26日 12:52:19学校運営協議会だより　１(学校だより)2025年06月27日 15:03:15【１年生】図工でつくりました画用紙を折って切り、切り開いてできた形を様々な方向から見ながら、子どもたちは、「何に見えるかなぁ」と自由に発想をとばして作品を作りました。
友だちの作品を鑑賞する時間には、「これどうやって作ったの」などと子どもたち同士で交流する姿も見られました。
2025年06月26日 12:52:41学校運営協議会だより　２2025年06月26日 12:52:19学校運営協議会だより　１6574
475
4

2025年06月24日 15:47:51ピアニカって　こんな音がするの？(学校の様子)2025年06月24日 15:47:51ピアニカって　こんな音がするの？今年の芸術鑑賞会は音楽。
中でも、誰もが知っている楽器、ピアニカをメインに演奏してくださる「ピアニカの魔術師」さんをお招きしての鑑賞会を行いました。
軽快な音楽に合わせて登場、はじめはその様子に驚いていた子どもたちも、
演奏が始まるとあっという間に、ピアニカの魔術師さんの演奏に引き込まれていきました。 自然と体でリズムをとったり、手拍子が始まったりと、
子どもたちも音を楽しんでいる様子でした。
6518
続きを読む>>>