2025年07月28日 16:382025年07月28日 16:372025年07月23日 23:4･･･

2025年07月28日 16:38
2025年07月28日 16:37
2025年07月23日 23:44
「ＰＴＡ」を更新しました。
“好き”が動き出すとき ―探究者たちの挑戦―
今年度から始まった「真正タイム～探究学習～」では、生徒一人一人が自らの問いを立て、学びを深める本格的な探究活動に取り組んでいます。写真からも伝わるように、設計図を基に“ぶらんこ”の完成を目指す生徒や、ギターを手に音楽と向き合う生徒、調理実習に熱中する姿、仲間とスポーツを通して身体を動かす姿など、教室や体育館のあらゆる場所で“探究者たち”が自らのテーマに真剣に向き合っています。その表情には、迷いながらも一歩を踏み出す勇気、好きなことに没頭する楽しさ、自分の疑問に迫っていく興奮といった、学びに対する豊かな感情が表れています。一人一人がもつ“問い”に向き合いながら、自ら考え、仲間と語り合い、試行錯誤を重ねる50分間。教師はあくまで伴走者であり、学びの主役は間違いなく生徒たち自身です。夏休み直前の今、探究の旅はまだ始まったばかり。夏明けには、それぞれの成長と発見に満ちた報告が見られることでしょう。真正中学校の“探究者たち”のこれからの歩みに、ぜひご注目ください。
2025年07月28日 16:37
「その『なるほど』が、次の一歩に」 　―声とまなざしが交わる探究の記録―
真正中学校では、今年度より“探究”の学びを学校全体で進めてきました。３年生の社会科では、戦後の日本の変化をテーマに、自分の問いをもとに調べ学習を行っています。写真にあるように、生徒たちはタブレットや資料を手に、仲間と共に学び合いながら考えを深めています。問いに対して調べたことを共有し合い、「どうしてだろう？」「これって、今の社会とつながるね。」といった声が飛び交う教室には、真剣さの中に笑顔や驚きがあふれています。
自分で調べた内容をグループで伝え合い、対話を重ねることで、知識は単なる情報ではなく、「自分の考え」として形になっていきます。また、友達の視点に触れることで、新たな問いが生まれ、学びがさらに深まる好循環も生まれています。
このように、“探究”の時間を通して、生徒たちは「つながる問い、深まる問い」「広がりを増す対話」「広がり続ける知識」を日々体感しています。４月からの積み重ねの中で、自ら学び、仲間とともに高め合う姿が確実に根付き、学びの足跡として色濃く表れています。
2025年07月28日 16:37

※この記事は対象ページの更新箇所を機械的に抽出することでによって自動作成されました。
抽出結果には不適切な内容が含まれることがあります。
詳細は対象ページでご確認ください。