2025年09月03日 10:44:34 更新６年生「教え合い」

2025年09月03日 10:44:34 更新
６年生「教え合い」
5年生　書写
６年生　算数
5年生　音楽　鑑賞の時間
６年生「教え合い」
６年生の算数の時間の様子です。色々なところで教え合う姿が見られました。とても教え方が上手であったり、丁寧に寄り添うように教えていたりする様子があります。相手にわかるように、アウトプットして教えることは、教える子にとっても良い学びになります。中には、「私は、教えられへんねん。」という子もいましたが、違うところでは、友だちに教えたり助けたりしてくれています。学び合い、助け合いながら力をつけていってくれているように思います。
【学校日記】 2025-09-03 10:44 up!
5年生　書写
５年生は、習字でひらがな４文字のことばにチャレンジしていました。ひらがなの曲線やバランスは、意外と難しいものです。出来栄えを先生や友だちと確認し合いながら、がんばっていました。どの子にも、素敵な文字、素敵な一画、素敵なとめ、はね、はらいがありました。
【学校日記】 2025-09-03 10:31 up!
６年生　算数
６年生の算数は、円の面積（求積）の復習です。複合図形なども、これまでの学習を生かして、一つ一つ解いていく姿がありました。自分のペースで、しっかりと課題に取り組んでる姿が、とても良かったです。
【学校日記】 2025-09-02 11:02 up!
5年生　音楽　鑑賞の時間
５年生の音楽は、鑑賞の学習でした。モーツァルトの曲（アイネ　クライネ　ナハトムジーク）を聞いて、使われている楽器や旋律の重なりなどを、みんなで考えながら聞きました。「給食の時によく流れてる〜！」と、素朴な感想がかわいらしかったです。
【学校日記】 2025-09-02 10:54 up!
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