2024年１０月2４日（木）５年生「飛躍し続ける５年生～心を１つにさらなる充実へ～」

2024年１０月2４日（木）
５年生「飛躍し続ける５年生～心を１つにさらなる充実へ～」
５年生は、ハンドダンス「最高到達点」・合奏「タイムパラドックス」を表現しました。４月から飛躍し続けている５年生、さらなる充実を確信した発表でした。
～５年生児童の感想を紹介します～
『ハンドダンスも合奏も５年生の心を１つにしてうまくいきました。練習は大変で、本番にうまくできるか不安だったけど、がんばってよかったです。』
『苦手なリコーダーを休けい時間もがんばって練習しました。本番は大成功で、やりきったぞ、という達成感でいっぱいでした。うれしかったです。』
４年生「一つの花」～平和への願いをこめて～
４年生は、国語の教科書にある「一つの花」を通して、平和について何ができるのかを
考えました。平和な世の中が続くことを願って、群読と歌で表現しました。
～４年生児童の感想を紹介します～
『多くの人が見ていてきんちょうしたけど、一生けん命発表できてよかったです。』
『ハナミズキは、平和になりますようにというねがいをこめて、歌いました。この曲がすきになりました。また４年生のみんなといっしょに歌いたいです。』
『戦争や平和について考えました。平和な世界になるためには、やさしさや、友達とけんかせずに、楽しくすごすことが大切だと思いました。』

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