市立長原小学校 2023年3月の記事

お花たちは元気です！お花たちは元気です！
令和5年3月29日（水）
桜は満開！
チューリップは色とりどり！
とっても春を感じます！
みんながいないと寂しいです。
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令和5年3月27日（月）春休みなぞなぞ
少し肌寒い朝ですね。
みなさん！元気にしていますか？
「ネズミが宿題を出されたよ。ネズミはどこまでやったかな？」
【お知らせ】 2023-03-27 13:26 up!

子どもから学ぶ大人とは？子どもから学ぶ大人とは？
令和5年3月19日（日）週末コラム
「2020年からの教師問題（石川一郎 著ベスト新書）」より、
これまでの教師と生徒との関係性なら、教師はいざとなったら「生徒に言うことを聞かせる」ことが可能でした。上から物を言えたのです。
それが、教師の役割がプロデューサーになるということは、生徒に対し抑圧的な態度をとるのではなく、逆に「生徒の発言を活発に引き出す」ことこそ求められてくるのです。
「生徒の発言を活発に引き出す」には、その生徒が積極的に考えたくなるような「問い」を教師が投げかける必要があるだけでなく、「問い」について活発に意見を言い合えるよう、教師と生徒、あるいは生徒同士の間で、主張を尊重し合える安心を保証することが重要です。
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ともにつくる令和5年3月18日（土）週末なぞなぞ
昨日はリーダーのみなさんが長原小学校を巣立ちました。サブリーダーのみなさん、みんなの代表としてともに卒業式をつくってくれて、ありがとう！次はみなさんの番ですよ！期待しています。
来週がいよいよ今年度の最後の週です。みんな！がんばろうね！
では、問題です。
「お昼って気づいたトリがいたよ。このトリってなーんだ？」
わかったかな？
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令和5年3月11日（土）週末なぞなぞ
来週は卒業式です！サブリーダーのみなさんが代表で参列します！サブリーダーのみなさん！よろしくね！
では問題です！
「お皿の中に数字の９が入ったら、どんな花が咲いたかな？」
わかるかな？
答えは校長室前でね！
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拍手！さあ！どっち？拍手！
令和5年3月8日（水）1年　体育
子どもたちは久しぶりの登り棒と鉄棒にチャレンジしました。鉄棒は逆上がりができた人が、できない人のサポートをしていました。学び合う子どもたちに拍手です！
【お知らせ】 2023-03-08 12:19 up!
さあ！どっち？
令和5年3月7日（火）4年　体育
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外国って・・・おめでとう！外国って・・・
令和5年3月6日（月）3年　国語
子どもたちはタブレットに向かって調べ学習をしています。
「外国のことを伝えよう！」と自分の興味を持った国について、それぞれが調べています。
ローマ字打ちに苦戦している人もいましたが、みんな一生懸命にその国の特徴探しをしています。
日本と比べてみることも大切な学びです。
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