4月26日(水）学校案内　2年生が1年生に校内の案内・紹介をしました

4月26日(水）学校案内　2年生が1年生に校内の案内・紹介をしました
今日の１・2時間目は2年生がリーダーとなって1年生に校内案内をしました。保健室・職員室・校長室をはじめ、授業をしている教室内も案内をしました。2年生はちょっぴり緊張気味でリーダーの役割を立派につとめていました。校長室に入るときにも「1年生に校内を案内しています。校長室に入ってもいいですか」としっかりとした態度で挨拶することができました。その後体育館で「じゃんけん列車」のゲームをして交流を深めました。
【校長室にて】
【１・２年生が理科室で5年の授業風景を見学しているところ】
【１・２年生の交流　じゃんけん列車】
4月25日(火）子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます
2年生の教室をまわると算数の時間。子どもたちは筆算を定規を使って丁寧なノートづくりでした。
【２年　算数学習の様子】
4年生の社会科は神奈川県の概要についての学習。地図帳の統計資料や副読本「わたしたちの神奈川県」を使って学習をしていました。神奈川県の立体地図を使って土地の高さも確認をしていました。一人ひとりが立体地図を触り、土地の高低を実感することができました。
【4年　社会科学習の様子】
4月24日(月）なかよしグループはじめましての会
今日は令和５年度の１～6年生の縦割り班（なかよしグループ）活動がありました。自己紹介のあとは、グループごとにゲームを行い、交流しました。1年生もグループ内でしっかり自己紹介をすることができました。
【背中に指で文字をなぞって順々に伝言していくゲーム】
5年生は家庭科室での家庭科の実習。家庭科室のガスコンロを使ってお湯を沸かし、急須を使ってお茶を煎れていました。
【5年　家庭科お茶のいれ方の実習】
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