学級文化活動・日常活動2年生
2012年12月12日(水曜日)
2年1組:話し合いでは,「どんな学級文化活動にしたいのか」「どうやって上を目指して求め続けるのか」など,様々な意見が出てきた。改めて確認できたことは,Aさんが話してくれた「4月からの1組の中で生まれてきたよさ(学級のカラー)を生かして,みんなの願いや目標を実現させていくことが学級文化活動では大切である」ということであった。
2年2組:学習活動を充実させていこうと,教科係ごとにどうすれば5Aを達成することができるか,目指す姿を考えた。学習係長を中心に授業の最初の挙手や,どのように班内で教え合うのかを明確にして取り組み,ねばり強く取り組もうとする想いを大切にできたかどうか確かめ合った。
2年3組:毎朝,登校するとすぐにその日の部班の動きや目標を黒板に書き出す班長の姿がある。3組の学級のカラーである「心を込めて取り組もうとする想い」を,日常活動のどんな場面でも生かしていこうと部班ごとで取り組む事で日常活動が充実し始めた。
2年4組:学級文化活動決めでは,学級のカラー「ねばり強くよさを求め 努力を続けようとする想い」をどのような活動で表していくのか,みんなで意見を出し合った。一人一人が,これまでに2年4組が大切にしてきた想いを振り返りながら真剣に考える姿が多く見られた。
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