10月5日(水)2年生授業研究「算数科」
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10月5日(水)2年生授業研究「算数科」
10月5日に2年生の授業研究が行われました。算数科「筆算の しかたを さらに くふうしよう」の学習では、繰り上がりが2回あり、答えの十の位が空位の筆算の計算をしました。子どもたちは筆算の仕方を友だちに説明したり、全体に説明したりしました。
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