時の中で　かがやく　子ども

1年間よろしくね2025.04.22
４月21日（月）に縦割り班「わくわくチーム」の顔合わせ会がありました。
１年間様々な活動をわくわくチームで行っていきます。そのメンバーが初めて顔を合わせる時間でした。
まずは先生から自己紹介の例を見せてもらい、どんな言葉がけをしたら、みんなが気持ちのよい時間になるかを考えました。

みんなで地域生活を考える2025.04.17
地域子ども会がありました。
地区ごとに各教室へ集まり、登下校の仕方、地域での遊びの様子について振り返ったり、きまりを確認したりしました。
会の中で決まったことを連絡帳にメモする場面では、6年生が下学年の書く様子を見守り、手伝う姿がありました。
ここでも、学校のリーダーとしての素晴らしい姿が見られ、頼もしい限りです。
安全に過ごすことができるようにみんなで声をかけ合っていきます。
続きを読む>>>

改めてよろしくね2025.04.11
今年度は3年生が進級に伴って１学級になりました。
国語の時間には「よく聞いて自己紹介し合う」ことをめあてに、
改めて自己紹介をしました。
〇〇が好きな〇〇です。初めての下校
2025.04.11
続きを読む>>>

みんなのためにどうする？2024.09.02
２学期に入り、多くの学級で係活動を決めています。
４年生の学級でも自分たちで係のめあてを決めていました。
「どのように頑張ろうかな」と、同じ係のメンバーと相談していました。
みんなのためになることを主体的に取り組もうとする気持ちを大事に育てていきます。「楽しい学校」って？2024.09.02
９月２日は２学期最初の委員会活動があります。
続きを読む>>>

2学期が本格的にスタート2024.08.29
今日から5時間目までの授業。
本格的に教育活動が始まりました。
ある学年の廊下には夏休み中に頑張ってきた課題が展示してあります。自学ノートを中心とした学習の頑張り、自分の思いをもって作った工作の作品等々…

明日から夏休み2024.07.24
本日、１学期の終業式を迎えました。
暑さ対策のため、教室でZoomを視聴する形式で行いました。
代表の子どもたちは１学期頑張ったことを発表しました。
代表児童は自分の思いを堂々と発表することができました。
校長先生からは「夏休みは本を読もう！」という呼びかけがありました。
続きを読む>>>

ナスで交流2024.07.19
２年生は生活科で上越野菜のナスを育てています。
同じナスを育てている安塚小学校の子どもと、Zoomを使って交流会を行いました。
自分たちの畑での栽培の様子を紹介したり、学校や地域の紹介をしたり…
同じ上越市に住んでいても様子の違いに、子どもたちはビックリ。
「安塚に行ってみたいな~」等の声が聞かれ、交流を通して多くのことを感じ取っている様子でした。防災について学ぶ2024.07.19
続きを読む>>>

日頃の様子を振り返る2024.07.10
地域子ども会が行われました。
地域ごとに教室に集まり、普段の登下校の様子や地域での生活を振り返り、これからの生活の仕方について話し合いました。
高学年を中心に登下校で課題となっていることを出し合いながら、どうすることがよいのか、しっかりと話し合う様子が見られました。
また、今回は、津波の際の地域における避難場所を確認することも行いました。
地域に戻っても、安全に過ごすことができるように、今後もこのような機会を大切にして、自分たちでよりよくしていこうとする気持ちを高められるようにしていきます。
続きを読む>>>

星がいっぱい　七夕献立2024.07.05
今日の給食のメニューは七夕にちなんだものでした。
盛り付けたものを見ると…「星がいっぱい！」
調理員さんが手間暇かけて、野菜を型抜きしてくれ、それがスープに入っていました。
味もバッチリ、見た目もバッチリで、美味しくいただきました。
さて、子どもたちはどんな願い事をもっているのでしょうか？人権について考える2024.07.05
続きを読む>>>

4年に1度だからこそ2024.07.04
今年の夏は、4年に1度行われるスポーツの祭典がフランスであります。
そこで、オリパラ教育の一環として、高学年が体育の時間に「ボッチャ」へ挑戦しています。
チームで作戦を立て、実際に球を投げてみると…
なかなか思ったところに行かずに四苦八苦する様子も。でも、「どの球が一番近い？」と言って、みんなで確認したり、上手に投げた友達を称賛したりと、笑顔で取り組んでいます。