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9/4 授業の様子(1年数学、2年社会、3年英語)
1年生の数学は、「方程式はどのように解くのか」をめあてとして、学習をしていました。デジタル教科書を使って問題を把握し、解決方法を考えていました。また、今まで学習してきた「等式の性質」をうまく活用し、方程式をスムーズに解くことができました。
2年生の社会は、「中国・四国地方の農業には、どんな特色が…
9/4 授業の様子(1年数学、2年社会、3年英語)
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