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『身体全体を大切にしていること』～１・２年生音楽科～
2024年12月3日 14時21分
１・２年生の音楽科の授業では、先生が弾くピアノに合わせて、大きな声で歌を歌いながら曲に合わせて、ウッドブロックという打楽器を利用して、自分たちで考えたステップや、ポーズを表現しながら体を動かしていました。身体が温まった後は、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の曲を、何度も何度も奏で、上達している音が中庭に響き渡っていました
「コンコン」という軽快な音の時に、こぎつねの鳴き声や、森の木々のさざめきをイメージして、何か楽器を利用するのかなあ
(^^)中小
音楽科の授業は、、「わかる・できる」だけでなく、みんなの「考える力」や「感じる力」、そして
『身体全体を大切にしていること』
が自慢です
今から・・・学習発表会が楽しみです
【追伸】
５年生理科では、身近なモーターを通して電流のしくみについて学習していました。何と実際に、扇風機を分解して、中の回転する部分を取り出し、なぜモーターに電流を流すと回るのかを、みんなで確認していました
(^^)すごっ
！！
モーター内部の壁に、何か見付けることができたかなあ
130
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『身体全体を大切にしていること』～１・２年生音楽科～
『やってみる』～愛媛県学力状況調査～
2024年12月3日 14時21分
１・２年生の音楽科の授業では、先生が弾くピアノに合わせて、大きな声で歌を歌いながら曲に合わせて、ウッドブロックという打楽器を利用して、自分たちで考えたステップや、ポーズを表現しながら体を動かしていました。身体が温まった後は、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の曲を、何度も何度も奏で、上達している音が中庭に響き渡っていました
「コンコン」という軽快な音の時に、こぎつねの鳴き声や、森の木々のさざめきをイメージして、何か楽器を利用するのかなあ
(^^)中小
音楽科の授業は、、「わかる・できる」だけでなく、みんなの「考える力」や「感じる力」、そして
『身体全体を大切にしていること』
が自慢です
今から・・・学習発表会が楽しみです
【追伸】
５年生理科では、身近なモーターを通して電流のしくみについて学習していました。何と実際に、扇風機を分解して、中の回転する部分を取り出し、なぜモーターに電流を流すと回るのかを、みんなで確認していました
(^^)すごっ
！！
モーター内部の壁に、何か見付けることができたかなあ
130
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『身体全体を大切にしていること』～１・２年生音楽科～
『やってみる』～愛媛県学力状況調査～
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市立中山小学校 |
  |
| 〒7913203 愛媛県伊予市中山町出渕２－１４３ | |
| TEL:089-967-0048 |
市立中山小学校 のホームページ更新情報
- 2025-03-26『中小みんなが輝く姿』～修了式～『中小みんなが輝く姿』～修了式～2025年3月25日 14時48分
今日は、修了式でした
(*^_^*)
この一年間、どのような一年間だったでしょうか。 自分自身で、どんなことが成長できたと実感できますか。
学校は、君たちの力でガラッと変わります。４月に入ると、新入生が、いよいよ入学してきます(^^)新入生が、「自分たちもあんなふうになりたい」という憧れを持たれるように、胸を張って行動できるように準備していきましょう。そのことが、きっと、君たち一人一人の成長につながるはずです。
そのためにも、まずは、明日からの春休みを有意義に過ごし、新学期に備えてください。節目を重ねた竹が強くしなやかであるように、
続きを読む>>> - 2025-03-16『文章がより美しくなる』～５年生国語科～『文章がより美しくなる』～５年生国語科～2025年3月14日 16時03分
５年生の国語科の授業では、「送りがなのきまり」について学習していました
送り仮名一つで言葉の意味が変わることに、気付きながら、「きまり」の共通点について探していました。みんな、共通点を知って、言葉がより伝わりやすく、
『文章がより美しくなる』
ことを感じていました
これからも、ぜひ、「送りがなのきまり」を、うまく利用して、言葉を使う楽しさを広げながら、実際に家族の方々や友達、そして先生方に、手紙を書いてみるのもいいですね
続きを読む>>> - 2025-03-12『想像力や発想力』～５年生図画工作科～『想像力や発想力』～５年生図画工作科～2025年3月12日 17時12分
５年生が図画工作科を利用して、看板を作ってくれています
手掛けてくれている看板は、校庭の農園で、１・２年生がお世話をしてくれているハーブ園に立てます
一人一人がどんなデザインにするか考えながら、色鮮やかな色で絵を描いたり、文字のフォントを工夫したりしながら楽しそうに制作してくれています
手作りの看板は、みんなを温かく迎えてくれそうです。看板の設置が、今から楽しみだね(^^)/みんなで、ハーブの成長を見守っていきましょう。これからも、みんなの
『想像力や発想力』
続きを読む>>> - 2025-03-07『命の尊さ』～５年生理科～『命の尊さ』～５年生理科～2025年3月6日 16時51分
５年生の理科では、「人の誕生」の学習をしていました。映像で胎児の成長の様子を確認しながら、命について考えていました。命の始まりである受精卵の大きさが、紙に針で穴を空けたくらいの大きさから自分の命が始まったことに驚きながら、その受精卵が胎児となり、お母さんのお腹の中で大きくなっていく様子を学習しました
また、母性が尊重され、マタニティハラスメントを防止するために、今求められている社会のあり方についても学習しました。今日は、みんな・・・知識のだけでなく、思いやりや感謝の気持ちを忘れず、
改めて、
『命の尊さ』
について
続きを読む>>> - 2025-02-23『意識』～算数科３年生～『意識』～算数科３年生～2025年2月21日 15時33分
３年生の算数科では、２桁を掛ける「かけ算の筆算」の学習を進めています。桁が大きくなったため、今までの仕組みを振り返りながら、計算方法がどうなるのか、計算の仕方を考えながら進めていました
話し合いながら、２桁以上のかけ算になっても、桁が増えるたびに一つずつ左にずらして加える法則に気付き、繰り上がりに気を付けながら、しっかり解くことができていました
桁が増えるごとに、間違える可能性も増えていきそうですが・・・見やすいノートづくりも
『意識』
して取り組んでいるので、３年生は大丈夫です
続きを読む>>> - 2025-02-15『いい機会』～６年生進路学習～『いい機会』～６年生進路学習～2025年2月14日 18時14分
６年生は、キャリア教育の一環として、プレジョブチャレ「夢わく
work
（わくわく）フェスタ」に参加しました。「働くって何？仕事って何？」など、自分の将来について考えました
様々な方の意見や考えを聞きながら、「たくさんの人の意見を聞くことができてよかった。」「働くことに対するイメージが変わった。」「自分も将来やりがいを感じられる仕事に就きたい。」「中学校でのジョブチャレがとても楽しみになった。」「愛媛には魅力的な会社がたくさんあることを知った。」「僕も、みんなの役に立つ人になりたい。」など、たくさん意見や感想がありました。県内に魅力ある企業がたくさんあることを知るとともに、中学校で実施する職場体験学習の実践報告を聞きながら、本学習に期待を膨らませながら、職業について学ぶ
『いい機会』
続きを読む>>> - 2025-02-14『総仕上げ』～理科６年生～『総仕上げ』～理科６年生～2025年2月13日 17時32分
６年生の理科は、最後の単元「人と環境」に入りました。まずは、今まで理科の学習で学んできた「人や環境」に関するものを、教科書内の絵図から、たくさん探し出しながら、６年間の学習の振り返りを行いました。次の時間から「人と環境」をメインテーマに調べ学習を行い、探求活動が始まりそうです
(^^)
何をテーマに調べ、何をまとめるのでしょうか(^^)この地球上に生き続けるために、「地球温暖化」「原子力による放射能」「環境破壊」「異常気象」など、待ったなしで解決しなければならない諸問題もたくさんあります。地球で暮らし続けるために自分たちにできることや、興味を持ったことを、ぜひ、ロイロノートやスプレッドシート等を利用して、みんなで自分の意見や考えをまとめ、発表してみましょう。いよいよ理科も、学習の
『総仕上げ』
です
続きを読む>>> - 2025-02-05『なわとび名人』～１・２年体育科～『なわとび名人』～１・２年体育科～2025年2月4日 16時06分
今月
17
日（月）に「なわとび検定」があり、
みんな・・・技能の向上を図り、目標の技をクリアしようと頑張って取り組んでいます
１・２年の体育科の授業では、
続きを読む>>> - 2025-02-01『大切なキーワード』～今月の歌～『大切なキーワード』～今月の歌～2025年1月31日 15時01分
３学期が始まって、学習発表会のために、旧町歌「風織る町」を朝の会で今月の歌として歌ってきましたが、実は、並行して卒業式に歌うのでしょうか。５年生が朝の会で「明日へつなぐもの」を歌っていました。６年生とともに過ごしてきた日々が、走馬灯のように、自分たちの心にすっと届く歌詞とピアノ伴奏・・・歌声を聴きながら、朝から胸がいっぱいになりました
６年生に感謝の気持ちを伝えるために、ぜひ、みんなの歌声を届けてほしいと思います。そして、朝の会で歌うということは、何気ない日々の取組ですが、毎日の歌声が学年を越えて大きな力に連鎖していくはずです
これからも、お互いが、「初心・情熱・感謝・憧れ・恩・・・」など、６年生から学んだ
『大切なキーワード』
を胸に、「明日へつなぐもの」を歌っていきましょう
続きを読む>>> - 2025-01-30『大好きな先生』～みんなで遊ぼうタイム～『大好きな先生』～みんなで遊ぼうタイム～2025年1月30日 16時47分
今日の業間は、「みんなで遊ぼうタイム」ということで、３・４年生が考案した「先生のひみつクイズ」大会を行い、みんなで交流を図りました。「先生のひみつクイズ」が出題される度に、みんな大変な盛り上がりで、「先生のことをたくさん知れたー」などと言いながら、楽しんで他学年と交流することができました。皆さんが、尊敬している
『大好きな先生』
は、何のひみつがあったでしょうか
そして、誰先生のひみつに・・・びっくりしたかなあ（笑）遊びの要素を取り入れ、声に出したり体で答えを出したりして・・・みんなは、心と体の緊張がほぐれ、３時間目の授業に出発しました
今日は、読書ボランティアの方々の読み聞かせ指導がありました。絵本や物語のたくさんのメッセージに、前のめりになりながら笑顔があふれていました
続きを読む>>>
2024年下半期 市立中山小学校 のホームページ更新情報
- 2024-12-29『中小生として、誇れる自分』～第２学期終業式～
- 2024-12-20『とっさに伝えられるように』～５年生英語科～
- 2024-12-14『瞳を輝かせ』～３・４年生英語科～
- 2024-12-12『夢の通り道』～３年生理科～
- 2024-12-09『教室から現地に行ったような』～国際交流学習会～
- 2024-12-05『小さな気持ちと努力』～なかやまフレンドリーマラソン大会～
- 2024-12-03『身体全体を大切にしていること』～１・２年生音楽科～
- 2024-12-02『満点の笑顔』～５・６年生家庭科～
- 2024-11-27『どんどん練習』～マット運動～
- 2024-11-20『気持ちの強さ』～マラソン大会の試走～
- 2024-11-17『決意する時間』～学校保健委員会～
- 2024-11-14『新たな見方・考え方を発見』～５年生数学科～
- 2024-11-11『すてきな取組』～放送委員～
- 2024-10-28『にっこり笑顔で協力』～委員会活動～
- 2024-10-27『踏破』～がんばり遠足準備会～
- 2024-10-23『さりげなく』～陸上練習と研究授業に思う～
- 2024-10-22『元気な姿で』～図書館ボランティア～
- 2024-10-11記事はありません。
- 2024-10-07『みんな黙々と』～ぐんぐんタイム～
- 2024-09-30『それぞれが成長』～係会～
- 2024-09-20『全力で挑戦できる学校』～今月の歌～
- 2024-09-19『そっと背中を押してあげられるような人』～人権・同和教育参観日～
- 2024-09-12『大切な感覚』～鉄棒学習～
- 2024-09-05『一人一人の「なかやま」』～造形週間始まる～
- 2024-09-02『思い出を伝え合って』～二学期始まる～
- 2024-08-03記事はありません。
- 2024-07-13『非常変災時の対応』～臨時休業～
- 2024-07-12『心ひとつに』～水泳大会壮行会～
- 2024-07-10『学び合い』～習字学習～
- 2024-07-08『たくさんのプラス』～個人懇談～
- 2024-07-07『心が繋がる』～縦割り班活動～
- 2024-07-04『みかんパワー』～ジュースの日～
- 2024-07-03『絶対に忘れない方法』～算数科～
投稿日: 2024年12月03日22時19分05秒
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