ハラハﾗ，ドキドキ　緊張のし通し・・・，学習参観日

ハラハﾗ，ドキドキ　緊張のし通し・・・，学習参観日
2016/04/22 08:17:58
今年度初の学習参観日でした。新しい学年に進級し，新しい担任の先生と出会ったお友達もいます。そのような中，お子さん達は，お父さん・お母さん方の『視線』を背中に受けて，かなり緊張していたようです。いつもの明るさと元気が，少し影を潜めていたなあ～という印象です。
それでも，どの学年でもみんな先生の話にしっかりと耳を傾け，背筋をピーンと伸ばし，真剣に学習していました。（掲載した写真からも，真剣さと緊張が伝わってきますネ。）
参観授業の後には，「ＰＴＡ総会」が開催されました。昨年度の事業と会計決算を承認いただき，続いて，今年度の活動方針・事業計画・会計予算案が全て無事承認していただきました。今年度も，充実したＰＴＡ活動ができますよう保護者の皆さんの御支援・御協力をお願いします。
本日は，大変ありがとうございました。
たてわり活動　これから一年間よろしくね！
2016/04/21 04:10:49
年長者が年下の子の面倒を見，年下の子がその優しさや賢さ・たくましさに触れ，憧れる，そのような『タテ社会』のよき伝統は，
少子化が進む現代社会では，なかなか味わうことができません。多くの学校では，それを補い，後世に伝えるために『たてわり活動』を取り入れています。もちろん，鹿折小学校でも行っています。今日が，そのスタートの日，新しいメンバーとの初顔合わせがおこなわれました。
今年一年間で，どのような『たてわり活動』があるのか？これからどのような活動をしていきたいのか？・・・・・・等をみんなで話し合いました。低学年のお友達の期待感がとても大きく，どのグループをのぞいてみても，積極的に意見を発表していました。
なかには，「早～く仲良くなろう・・・・！」と，さっそくゲームをするグループもありました。
「花いちもんめ。○○ちゃんがほしい。・・・・，相談しましょ。そうしましょ。」
何ともかわいらしい光景でした。
このような活動を重ねるごとに，年長者は年下の子への思いやりを強めていくのです。そして，尊敬される存在になれるよう自身の有り様を振り返り，自分を成長させていくのです。年下の子は，年長者の強いあこがれを抱き，「ぼくも，私も，○○ちゃんのようになりた～い。」と，具体的な目標をもつのです。
たてわり活動が，子ども達の更なる成長の『起爆剤』のひとつになってほしいと願ってやみません。

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