2024年09月26日 16:38
1年・算数科 実習生の研究授業の様子です
1年生のクラスで指導を受けている実習生の授業の様子です。
1+2+3や5-2+4といった3つの数の計算の学習でした。実習生がギリギリまで時間をかけてつくった教材のおかげで、子どもたちは文章問題の意味を的確にとらえて、式を立てることができていました。
子どもたちも、実習生もどちらもよくがんばりました!
2024年09月26日 16:38
4
4
※この記事は対象ページの更新箇所を機械的に抽出することでによって自動作成されました。
抽出結果には不適切な内容が含まれることがあります。
詳細は対象ページでご確認ください。