市立庄川小学校

お面をつくったよ（学級活動）ー１年−　１０月２日かげおくり（国語科）ー３年ー１０月２日富山県の伝統工芸のよさを伝えよう(国語)　ー４年ー　１０月２日角柱と円柱の体積(算数)　ー６年ー　１０月２日10月お面をつくったよ（学級活動）ー１年−　１０月２日
学習発表会の劇の発表に向け、セリフも動きも子供たち自身で考え、練習に取り組んでいる毎日です。今日は、「いぬ」「ねこ」「ねずみ」のお面を、友達と協力してつくりました。衣装を着けると、登場人物になりきって頑張れる気がしています。
【１年生】 2023-10-02 17:59 up!
かげおくり（国語科）ー３年ー１０月２日
理科で太陽と影の関係を学習した子供たち。今度は国語の教材文「ちいちゃんのかげおくり」を読み、「本当にできるかな？」「瞬きしちゃだめよ！」と実際に外に出てかげおくりをしてみました。したことのない遊びに驚き、ポーズを変えていろいろ試していました。物語を読み深めていく中で、かげおくりのことをどんな風に感じるのでしょう。
【３年生】 2023-10-02 11:55 up!
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代表委員会に向けて（学級活動）ー６年ー　９月８日リズムダンスのチーム練習　ー５年ー　９月８日しょうがわ　おたから　たんけんたい(総合的な学習の時間)　ー３年ー　９月８日計算の仕方を考えよう(算数)　ー２年ー　９月８日代表委員会に向けて（学級活動）ー６年ー　９月８日
６年生は、学習発表会のテーマを決めるため、小学校生活最後の学習発表会への思いを語り合いました。学級ごとにどのような学習発表会にしたいか、そしてテーマに取り入れたいキーワードを話し合いました。
来週の代表委員会で全学年が集まり、学習発表会のテーマについて話し合って決定します。
【６年生】 2023-09-08 17:56 up!
リズムダンスのチーム練習　ー５年ー　９月８日
グループの仲間で踊りを確認しながら、ダンスで気を付けるポイントを決めました。グループの仲間と気を付けるポイントを決めて、練習を重ねることで、一つ一つの踊りがまとまります。この後、タブレットで自分たちのダンスを撮影して確認し、踊りに磨きをかけます。
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詩を味わおう（国語科）―３年―　９月４日わかりやすくせいりしよう（算数科）ー１年ー９月４日同じ形になる理由を説明しよう（算数科）ー６年ー９月４日初めての「揚げパン」　ー９月４日ー詩を味わおう（国語科）―３年―　９月４日
「わたしと小鳥とすずと」「夕日がせなかをおしてくる」を音読し、心に残った言葉や表現を見つけました。感じたことや考えたことを友達と伝え合い、互いの感じ方の違いに違いに気付き、詩を読むことの楽しさを味わいました。
【３年生】 2023-09-04 16:21 up!
わかりやすくせいりしよう（算数科）ー１年ー９月４日
袋を開けると海の生き物がたくさん。種類も数もばらばら。分かりやすくするために工夫して並べ、友達と見合いました。そして、どう並べると分かりやすいか話し合いました。
【１年生】 2023-09-04 13:23 up!
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久しぶりの給食　９月１日創校記念式　ー９月１日ー第２学期　始業式　ー９月１日ー9月久しぶりの給食　９月１日
今日の給食は夏野菜のカレーとパインサラダ、ラザニアです。「やっぱりカレーはおいしい」「宿泊学習のカレーがおいしかった」と久しぶりの給食をいただきました。
【学校生活】 2023-09-01 16:27 up!
創校記念式　ー９月１日ー
今日は、庄川小学校の誕生日です。庄川町の歴史について教えていただき、「庄川音頭」を全校で踊りました。校長先生が庄川小学校の校章についてのクイズを出題され、校章の意味を教えていただきました。５８年前から込められた地域の人々の願いと、これまで本校を卒業した５１２４名から受け継いだ伝統を受け継ぎ、精一杯、力を伸ばします。
【学校行事】 2023-09-01 11:36 up!
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プール開放中止　−８月４日ープール開放中止　−８月４日ー
【学校生活】 2023-08-04 11:03 up!
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除草体験（総合的な学習の時間）−５年−　６月２０日交流会の準備をしよう(総合的な学習の時間) ー４年ー ６月１９日除草体験（総合的な学習の時間）−５年−　６月２０日
５年生は総合的な学習の時間に、地域の方々にご協力をいただき、昔ながらの米作りを体験しています。今日は雑草を取り、稲の生育をよくするために「らち転がし」を行いました。子供たちは、昔ながらの道具を使って、一生懸命に作業しました。
【５年生】 2023-06-20 11:08 up!
交流会の準備をしよう(総合的な学習の時間) ー４年ー ６月１９日
毎年、本校の４年生は、庄東小学校の子供たちと交流活動をしています。来週はいよいよ１回目の交流会です。４年生は、仲良くなるためにどんな活動をしたらよいか話し合い、それぞれの分担に分かれて準備を進めています。
「段ボール運びレース」を担当している子供たちは、レースが盛り上がって楽しんでもらうためには、何個でやるとよいか、どの段ボールの組み合わせがよいかなど、何度も試しながら準備を進めました。
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火災ゼロの庄川町を続けていこう（総合的な学習の時間）ー５年ー ６月１６日地球温暖化って何！？(総合的な学習の時間)　ー４年ー　６月１５日６月のたんじょう会を楽しもう！（特別活動）−やまぶき学級ー　６月１５日火災ゼロの庄川町を続けていこう（総合的な学習の時間）ー５年ー ６月１６日
５年生は、４月にBFCに入隊してから、「火災のない庄川町」をテーマにして学習を進めています。今日は、学校のみんなや地域の方に防火を意識してほしいという願いから、グループに分かれて活動の計画を考えました。「クイズ形式で１年生にも分かりやすくしたい」「どうやったら火の元点検を意識してもらえるかな」等、一人一人の考えを出し合って取り組んでいます。
【５年生】 2023-06-16 18:46 up!
地球温暖化って何！？(総合的な学習の時間)　ー４年ー　６月１５日
地球温暖化防止推進委員の方から地球の温暖化についてお話を聞き、自分たちの生活から二酸化炭素がたくさん排出されていることを知りました。また、二酸化炭素を水に溶かす体験もさせていただきました。
これから総合的な学習の時間に、自分たちにどんなことができるのか、調べたり考えたりします。家庭でも、どのような取組ができるか、子供たちと話していただけると嬉しいです。
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学校の中に潜む汚れを調査せよ！（家庭科）ー６年ー　６月１４日新体力テストをがんばっています！（体育科）―３・４年―　６月１３日クリーンセンターとなみの見学(社会科)　ー４年ー　６月１３日学校の中に潜む汚れを調査せよ！（家庭科）ー６年ー　６月１４日
６年生は家庭科の時間に、「クリーン大作戦」の１つ目のミッションとして、学校の汚れている場所を探しました。子供たちは、よく使う階段や教室に加えて、普段はあまり目を向けていない洗面所の鏡や教室の溝から汚れを発見し、「こんなところにも汚れがあるのか」と驚いていました。次の時間は、見つけた汚れをどのようにきれいにすればよいかを考えます
【６年生】 2023-06-14 16:23 up!
新体力テストをがんばっています！（体育科）―３・４年―　６月１３日
３・４年生が一緒に２０メートルシャトルランに挑戦しました。子供たちは、体力テストの初日から「早くシャトルランをしたいな！」「シャトルランが楽しみ！」と張り切っていました。走るペースを調整しながら、自分の目当てに向かって一生懸命に取り組みました。
【３年生】 2023-06-13 16:20 up!
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ぐんぐんそだて　わたしのやさい（生活科）−２年−　６月１２日ぐんぐんそだて　わたしのやさい（生活科）−２年−　６月１２日
５月に植えた野菜がぐんぐん育ち、実をつけはじめました。早い人は、収穫の時期を迎えています。
野菜が大きく育つまでは、「葉に虫がたくさんついてしまう」「風が強くて鉢が何度も倒れてしまう」「葉っぱが枯れそうだ」など、困ったことがたくさんありました。その度に、お家の方に相談にのっていただいたり、タブレットを活用したりしながら、対策してきました。
もうすぐ、暑い季節がやってきます。これからも、困ったことを解決しながら、野菜を大きくしていきたいと思います。
【２年生】 2023-06-12 14:36 up!

公害や自然災害について学ぼう（社会科・総合的な学習の時間）ー５年−　６月９日タブレット・科学クラブ(クラブ活動)　６月８日公害や自然災害について学ぼう（社会科・総合的な学習の時間）ー５年−　６月９日
校外学習として、イタイイタイ病資料館と四季防災館に行ってきました。
イタイイタイ病資料館では、病気に苦しんだ人々の様子を映像で見たり、その子孫の方の話を聞いたりして、公害の恐ろしさについて学ぶことができました。
四季防災館では、様々な自然災害について体験的に学習し、防災への意識を高めることができました。
【５年生】 2023-06-09 17:27 up!
タブレット・科学クラブ(クラブ活動)　６月８日
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