生きものとなかよし大さくせん

生きものとなかよし大さくせん
あったらいいな、こんなもの
命を守るための着衣泳の学習
「命を守る」ための訓練
生きものとなかよし大さくせん
２年生活科で「生きものとなかよし大さくせん」の学習を進めています。今日はあいにくの雨模様でしたので、自分の調べたい生きものについて、教科書や図書で詳しく調べる時間をとりました。生きものの特徴（大きさ、形、足の数等）や飼い方（餌、環境等）をワークシートに丁寧に書きました。
【２年】 2024-07-12 16:18 up!
あったらいいな、こんなもの
２年国語科では「あったらいいな、こんなもの」の学習をしています。前回一人一人が、あったらいいなと思うものを考え絵に表しました。
そして、絵を見せながら、「どんなときにどんなことができるのか」や「あったらいいと思うわけ」など、グループの友達に説明しました。聞いた友達は、友達の考えをさらに詳しく知るために、「大きさはどのくらいですか」「それはどこにあったらよいと思いますか」など質問しました。
相手の考えを詳しく知るために「どんなことを、どのように質問すればよいか」を、子供たちが理解できるよう指導していきます。
【２年】 2024-07-11 11:05 up!
命を守るための着衣泳の学習
消防士の方を招いて、低・中・高学年ごとに着衣泳の学習を行いました。まず、紙芝居で「おぼれている人を発見したら、絶対に自分で助けに行かないで、大人の人を呼ぶこと」を確認しました。そして、実際に衣服や履物を身に着けてプールに入り、安全な歩き方やペットボトルを用いた浮き方等を体験しました。事故は決してあってはなりませんが、万が一の時、パニックを軽減し、学んだ知識が生かされることを願っています。
【蟹っ子活動の記録】 2024-07-10 15:09 up!
「命を守る」ための訓練
第３回避難訓練を学習時の地震を想定して行いました。子供たちは、訓練や非常時の心構えとしての「おかし」（おちついて、かんがえて、しんけんに）を守って訓練に臨みました。「揺れを感じたら、動きをやめ、静かに指示や放送を聞くこと」「素早く机の下にもぐり、頭をしっかりと隠し机の脚をつかむこと」「防災頭巾を身に付け、安全な経路で避難すること」などを確認しました。
【蟹っ子活動の記録】 2024-07-09 13:11 up!

※この記事は対象ページの更新箇所を機械的に抽出することでによって自動作成されました。
抽出結果には不適切な内容が含まれることがあります。
詳細は対象ページでご確認ください。