市立蟹谷小学校 2024年7月の記事

１学期終業式なかよしキックベース１学期終業式
本日、１学期の終業式を行いました。
まず、学年代表が１学期にがんばったことやできたことを発表しました。学習や運動、行事等でがんばったとこが伝わってきました。
校長先生のお話では、「頭」と「心」と「体」を使って１つでも成長できた１学期だったかを振り返るとともに、この３つを使って１つでも２つでも成長できる夏休みにしてほしいと伝えられました。
式後、教室に戻り、生徒指導主事から楽しい夏休みを過ごすために大切なことについてリモートで話を聞きました。「自分に命は自分で守る」を合い言葉に、安全な夏休みを過ごしてほしいです。
【蟹っ子活動の記録】 2024-07-24 16:34 up!
続きを読む>>>

小数のいろいろな見方を考えよう小数のいろいろな見方を考えよう
４年算数科で、3.45という数について、整数と同じようにいろいろな見方ができるか考えました。「3.45は、３と0.05を合わせた数です。」や「3.45は、3.5より0.05小さい数です。」などの例をもとに、一人一人が自分なりの見方をノートに書き、全体でそれぞれの考えを共有しました。このような学習活動を通して「小数と整数はしくみが同じだから、同じ見方ができる。」ことを理解していきます。
【４年】 2024-07-19 11:04 up!
1 / 5 ページ5３　その他出席停止指示・登校許可証明書

割合の表し方を調べよう割合の表し方を調べよう
６年算数科「割合の表し方を調べよう」で、４９：６３の比を、それと等しい比で、できるだけ小さい整数の比に直す方法を考えました。一人一人が考えたことを、ペアの相手に分かりやすく説明しました。
【６年】 2024-07-17 07:20 up!

図工「さわって　まぜて　きもちいいい」絵の具を使ったよ図工「さわって　まぜて　きもちいいい」絵の具を使ったよ
１年生は、図画工作科の「さわって　まぜて　きもちいいい」の学習で、手や指を使って、絵の具で描く楽しさを味わいました。
初めのうちは、人差し指１本を使い、慎重に描いていました。やっていくうちに、指が２本３本になり、さらに手の平全体を使って描くようなっていきました。色づかいも、どんどん大胆になり、たくさんの色が重なって、おもしろい画面ができあがりました。
次の学習では、筆を使って、絵の具の使い方を学習します。楽しみですね。
【１年】 2024-07-14 07:13 up!

生きものとなかよし大さくせんあったらいいな、こんなもの命を守るための着衣泳の学習「命を守る」ための訓練生きものとなかよし大さくせん
２年生活科で「生きものとなかよし大さくせん」の学習を進めています。今日はあいにくの雨模様でしたので、自分の調べたい生きものについて、教科書や図書で詳しく調べる時間をとりました。生きものの特徴（大きさ、形、足の数等）や飼い方（餌、環境等）をワークシートに丁寧に書きました。
【２年】 2024-07-12 16:18 up!
あったらいいな、こんなもの
２年国語科では「あったらいいな、こんなもの」の学習をしています。前回一人一人が、あったらいいなと思うものを考え絵に表しました。
そして、絵を見せながら、「どんなときにどんなことができるのか」や「あったらいいと思うわけ」など、グループの友達に説明しました。聞いた友達は、友達の考えをさらに詳しく知るために、「大きさはどのくらいですか」「それはどこにあったらよいと思いますか」など質問しました。
続きを読む>>>

図画工作科「ひかりのくにのなかまたち」青空のもとで気持ちよく民生委員児童委員の学校訪問7月図画工作科「ひかりのくにのなかまたち」
１年生は、図画工作科「ひかりのくにのなかまたち」では、材料に透明な袋や色セロハン等を使って工作を行いました。光を通すことで、きれいに見えることを発見し、楽しみながら活動を行いました。
また、「なかま」となるように、自分の好きなねこやくまをイメージしたり、一から自分で新たな生き物を想像して作るなど、一人一人が工夫して作品を仕上げることができました。
【１年】 2024-07-06 05:49 up!
青空のもとで気持ちよく
連日とても暑い日が続きます。子供たちは、体育科のプールでの学習を楽しみにしています。奥の小プールで３年生がけのびやバタ足の練習を、手前のプールで４年生が面かぶりクロールの練習をしていました。水が苦手な子供には、不安を取り除くために、ビート版を使ったり、ゲームを取り入れたりします。すると、「ちょっと楽しくなってきた」と笑顔になる子もいます。水泳運動の学習でも「できた」が実感できるよう努めます。
続きを読む>>>