令和５年６月15日

令和５年６月15日
2年生が図工「光のおくりもの」という単元で「スイミー」をイメージした絵(透明なプラバンに色付きの光を通すシールを貼っていく）を作っていました。気持ちよさそうなウミガメやかわいらしいタコなど、スイミーを超えたものもあり、楽しそうでした。来週にはプール学習も始まり、今度は自分たちがスイミーの世界です(まだちょっと寒そうですが、明日明後日できっと暑くなるのでしょう）。気持ちよさそうに楽しんでほしいです。
令和５年６月15日
今日は、６年生の長野社会見学に同行しました。歴史学習として森将軍塚古墳と、県立歴史館、松代大本営の３か所の見学です。歴史館を後にしたときに、「すごかったね」と話しかけてくる子どもたちが多く、歴史に興味を持っている子どもたちだなと感じました。その際、すぐ近くの三河田に石室多あることもわかり(恥ずかしながら見たことがありません）、行ってみたいと思いました。森将軍塚は登るのが大変で、牛馬を使わず作って古墳だったことを考えると過酷な労働だったことが、地下壕と共に思い知らされました。よい体験学習の１日になりました。(雨にもあたりませんでした。）
令和５年６月14日
１年生が学校探検を始めました。朝は「バス」に乗って校長室まで来てくれました。業間休みには、サイン帳(チェックリストだと思われます）をもって自己紹介しながら来てくれました。どの子も誇らしそうで楽しそう。朝の時間は縦割り班の読み聞かせです。６年生が、１～５年生に読み聞かせをしました。今年の児童会目標「つながり広がる中込小」を具現する一つの手立てだそうです。６年生の言葉がどんどん増えているように感じます。
令和５年６月13日
梅雨らしい日が続います。今年から転入した図書館司書が図書館の入り口に月ごとの装飾をしてくれます。先月は鯉のぼりでした。今月は写真のようなものです。こんな素敵な装飾のおかげかどうか、朝8時前には毎朝図書館の入り口に子どもたちが並んで開館を待っています。本好きの子どもたちが育ってくれることを願っています。
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