４年生　国語「漢字辞典の使い方」　５月１日（水）

２年生☆生活科　９月２２日（月）
ブロッコリーの苗を植えました。トマトの時と同様、野菜名人を迎え、植え方と育て方を教えてもらいました。ブロッコリーを植木鉢で植えることは、小学校で初挑戦なので生育が楽しみです。「トマトたくさんできたから、ブロッコリーも育ってほしいな」「ブロッコリーの苗は、もうブロッコリーの形をしているね」「今日の給食にブロッコリーが出るんだよ」一日中、ブロッコリーの話題で盛り上がりました。これから水やりと愛情を注いでいきたいと思います。
５年生　家庭科　９月２２日（月）
今日は、５年１組がカレーライス作りをしました。みんなで声を掛け合い、助け合いながら作業する姿が見られました。食べた感想を聞くと「おいしかった！」と元気に教えてくれました。今週はいよいよ野外活動です。野外活動でも、おいしいカレーライスとよい思い出ができるといいですね。２年生☆生活科　９月２２日（月）５年生　家庭科　９月２２日（月）

２年生・５年生☆生活科・図工科　９月１７日（水）
２年生の生活科「おもちゃランド」に向けて、５年生の知恵と創造性とやわらかい頭を借りました。２年生が考えた「おもちゃランド」のルールや得点に、５年生がアドバイスをしてくれました。「こうしたら、もっと楽しいんじゃないかな」「これできる？一緒に作ろうか」「困っているところは？」などと常に会話しながら、作業を進めることができました。「想像していた得点板が作れそう」「困っていたから、すごく助かった」「全力でがんばり続けることができた」と満足できた時間になりました。おもちゃランドに向けて、着々と準備ができています。２年生・５年生☆生活科・図工科　９月１７日（水）

２年生☆図工　９月５日（金）
初めての絵の具の作品です。美しい虹を描きました。パレットの使い方から始めました。「水をつけると、ふわ～とした色になるね」「薄い方が、虹みたいになるね～」と水の量をくふうすることができました。２色を混ぜて、混色も作ることができました。オリジナルの虹が教室内に広がっています。一番端には、自分の色を作りました。ひとりひとり違う色が作れていて、素敵な作品になりました。２年生☆図工　９月５日（金）

ピカピカになったベンチ　８月６日（水）
地域ボランティアの方に、運動場にあるベンチの修繕をしていただきました。座面をツルツルに磨き、防水の塗装もしていただきました。夏休み明けに、子どもたちもきっと大喜びすると思います。ありがとうございました。ピカピカになったベンチ　８月６日（水）

みんなでよつば小学校の校歌をつくろう
令和１０年４月に弥富市立よつば小学校が十四山西部小学校の場所に誕生します。
その開校に向け、「みんなでよつば小学校の校歌をつくろう」と、地域に愛される学校となるよう、現在、歌詞に入れたい言葉やフレーズを広く募集しています。
詳細につきましては、添付した文書をご覧ください。よつば小学校の校歌をつくろうちらしみんなでよつば小学校の校歌をつくろう

５・６年生　サポセン救援隊アカデミー　７月４日（金）
愛知県警察本部少年課の方を講師としてお招きし、インターネットやSNSに関するトラブル事例や、利用時に注意すべきことを学びました。実際に起きた事例をもとにした話し合いでは、子どもたちなりに考えを深め、活発な意見交流がされました。
まもなく迎える夏休み。家庭で過ごす時間が増えると、インターネットに触れる機会も多くなります。今回の学びを自分たちの生活に生かし、インターネットを適切に活用してほしいと思います。
２年生☆ICT・図工　７月２日（水）
ICTタブレットの先生に、図鑑の使い方を教えていただきました。自分で写真を撮り、タイトルを付け、特徴をメモし、図鑑のページを作ることができました。いつも書いている生活科シートのときよりも、早く出来上がっている気がします。
図工では、「くしゃくしゃぎゅっ」～ぎゅっとしたい！お友だち～を作っています。「ぎゅっとするのが大変」「手伝って～押さえてて～」と協力しながら作成しています。同じクラフト紙から、様々なお友達が完成していて、教室がにぎやかです。懇談の来校時に、ご覧ください。５・６年生　サポセン救援隊アカデミー　７月４日（金）２年生☆ICT・図工　７月２日（水）
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２年生☆国語・図工　　６月２５日（水）
国語では、「スイミー」の単元を学習しました。小さいころ、スイミーのお話を読んだことがある子が多く、内容を学習する前から「スイミーは〇〇だよね」「スイミーは頭がいいんだよね」と、スイミーの話題が出ていました。
図工では、カッターナイフを使います。初めての経験で、とても緊張感を持って作業しました。どんな作品を作るのか、楽しみです。２年生☆国語・図工　　６月２５日（水）

特別支援学級　６月１９日（木）　わくわくタイム　花火を作ろう
今日のわくわくタイムは季節の掲示物を作りました。穴が開いた画用紙に毛糸を通して花火を表現します。毛糸通しは少し難しかったかな？全員集中して取り組み、カラフルな花火が完成しました。職員室前の掲示板に飾ってありますので、学校に来られた際はぜび見てください。特別支援学級　６月１９日（木）　わくわくタイム　花火を作ろう

２年生☆生活科　６月９日（月）
生活科では、「生きもの大すき大はっ見」を学習しています。いままでに、どんな生き物を育てたことがあるのか、たくさんの生き物の名前が出てきました。学校の中ではどんな生き物が見つかるのか、探しに行きました。「バッタがいる」「触ってみよう」「こわい～」「できるよ」「ほら、ここを持つといいよ」「できた」「ありがとう」苦手だった子も、捕まえたり、さわったりすることができるようになりました。「やってみよう」精神が出てきています。ナイス～！！２年生☆生活科　６月９日（月）

２年生☆算数　６月５日（木）
算数では、「長さ」の学習をしています。今までの紙ものさしから、３０ｃｍものさしにレベルアップしました。ｃｍよりの細かいｍｍを学習しています。「細かくはかれる」「もっといろいろはかってみたい」「家に持って帰って、自慢したい」と意気込み満々です。「かどを合わせるんだよ」「まっすぐ置かなきゃ」とそれぞれにアドバイスをしていました。２年生☆算数　６月５日（木）