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市立久之浜第二小学校 2023年11月の記事

市立久之浜第二小学校 に関する2023年11月の記事の一覧です。

市立久之浜第二小学校2023年11月のホームページ更新情報

  • 2023-11-29
    2023年11月 (15)黒じゅうねん、出荷しました!
    2023年11月 (15)黒じゅうねん、出荷しました!投稿日時 : 8:07
    先日、大久じゅうねん保存会目揃え会に参加し、本校での黒じゅうねんの収穫量を報告しました。今年は収穫時に風が強かった影響などもあり、例年より少ない約5キロの収穫量となりました。じゅうねん保存会の皆様のご協力があり、貴重な体験をすることができました。ありがとうございます。達人に学ぶ!投稿日時 : 11/28
    本日、なわとびの達人 齋藤仁先生に来校いただき、なわとびのもつ面白さについて教えていただきました。「跳ばないなわとび」の奥深さを体験を通して学びました。なわとびをかっこよく止める技術や跳び始めるタイミングの取り方、跳ぶ姿勢(からだに紙をはさんで、脇やひじを絞る)など、体だけではなく「頭を使ったなわとび」を楽しみました。縄一本で、友達との交流も深まり、みんなが笑顔になる時間となりました。齋藤先生、ありがとうございました。来週もよろしくお願いします。一人分をきちんと取る!投稿日時 : 11/27
    本日、いわき市四倉学校給食共同調理場より栄養教諭 古川千夏様に来校いただき、3~6年生の学活の時間に「バランスの良い食事をとる」ことをテーマに授業していただきました。一人分の食事(給食)をきちんと取ることの大切さについての理解が深まりました。古川先生ありがとうございました。
    (2年生の廊下には、先週、古川先生に教えていただいたことが掲示されていました)
    (いきいきタイムの時間に全校生でなわとびをしました)
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  • 2023-11-25
    2023年11月 (12)祝 令和5年度福島県教職員研究論文 入選
    2023年11月 (12)祝 令和5年度福島県教職員研究論文 入選投稿日時 : 11/24
    昨日、新聞報道でもありましたが、令和5年度福島県教職員研究論文において本校の研究論文「子どもと地域が共に育つ学校づくりの挑戦~地域の自慢、伝統野菜「じゅうねんの栽培」を通した『久二小ならでは』の教育の推進~」が入選という結果をいただきました。今後も、今まで以上に学校と家庭や地域と連携して、ともに歩む学校づくりに努め、地域にとってかけがえのない学校を目指していきたいと思います。
    (授業の様子です。2年生がアサガオの種を集めました。)
    (4年生理科の授業です。金属球を加熱して、体積を調べました。)
    (4年生の図工です。版画を作成しました。)
    (6年生理科の授業です。物質が水に溶ける量を調べました。)校内授業研究会を行いました!投稿日時 : 11/21
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  • 2023-11-18
    2023年11月 (9)出来上がりが楽しみです!
    2023年11月 (9)出来上がりが楽しみです!投稿日時 : 11/16
    今日、陶芸家の新谷先生に来校いただき、5・6年生が2回目の新谷焼体験活動を行いました。呉須(ごす)という塗り薬を塗って、思い思いに模様をつけました。仕上げには、並白(なみじろ)という上薬を塗りました。子どもたちは先生の説明を聞くたびに、焼き物の魅力や奥深さを感じとったようです。完成した作品が待ち遠しいです。キリギリスを演じました!投稿日時 : 11/15e21-投稿管理者昨日に引き続き、「んまつーポス身体表現ワークショップ」を行いました。キリギリスを演じるために様々なアイデアを出し合い、表現するという活動を行いました。みんなでアイデアを出し合ってひとつの作品をつくりあげるという楽しさを味わいました。んまつーポスの皆さん、ありがとうございました。

  • 2023-11-14
    2023年11月 (7)ラストスパートをこれからも大事に!
    2023年11月 (7)ラストスパートをこれからも大事に!投稿日時 : 11/13
    本日、全校集会を行いました。校内持久走記録会で見られた「ラストスパート」で全力を発揮した児童を称えました。また、大リーグのエンゼルス大谷選手が学生の時につくった目標シートを紹介し、日頃の生活の中で目標を意識することがいかに大切なのかについて、皆で考えました。
    (文化委員会より本の紹介もありました)
    (昼休みにみんなで花壇の手入れをしました)

  • 2023-11-12
    2023年11月 (6)冬を明るく暖かく!
    2023年11月 (6)冬を明るく暖かく!投稿日時 : 11/10
    今週8日(水)に立冬を迎え、今朝はいつもより肌寒く感じました。子どもたちは昨日の疲れも見せず、元気に活動しています。6年生の家庭科では、「冬を明るく暖かく」の学習で、暖かい着方を考えました。ビニール袋を手に密着させた時と空気を入れた時では、どちらが暖かいかを実験で体感しました。学習したことを日常の生活で活かしてほしいと思います。
    (登校時の様子です)
    (大休憩の様子です)
    (授業の様子です)
    (6年生の理科では・・・)
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