市立長倉小学校 2023年6月の記事

2023年6月 (15)５年生、ゆで加減はいかがでしょうか？６月１３日（火）、５年生は家庭科の授業で初めての調理実習にチャレンジしました。身支度を整え、調理器具の確認から...。でも子どもたち、目の前の食材にわくわく感があふれ出てきてしまったようで、先生も「まずは落ち着いて、一つひとつ確認するよ！」と声を張り上げて呼び掛けておりました。
大きなテーマは「ゆでる！」。調理器具の扱い方とともに、見慣れたほうれん草とじゃがいもと卵のお料理ですが、ゆで方の違い、調理方法の違いを学習していきました。時間の都合で、初心者が多いと聞いていた華麗な？包丁さばきを見届けることはできませんでしたが、ほうれん草のお浸しの長さがきれいにそろっていたところから、あれこれチェックしながら慎重に丁寧に活動していたことが伺えました。こちらはじゃがいもと卵をゆでているところ。「火の加減はこんくらい？」とか言いながら...。
「じゃがいものゆで加減は？」「時間は大丈夫！」「本当？」って会話。「菜箸で刺してみたら！」と言ったらやり始まって、広まっていって...。そんなに差したらボロボロになる！というくらい慎重に確認していました。余計なこと言ってごめんなさい。
いつもははじけるくらい元気な５年生ですが、じつは慎重派が多いんですね。盛り付けの仕方はアレですが、塩コショウの味付けも慎重に慎重に。
ゆで卵を手で何度も何度も押しつぶして確認し、「お望みの通り、ゆで時間７分です！」と、わたし好みの半熟ゆで卵を見事に完成させてくださいました！
お世話になっている理科の先生、保健室の先生、支援員の先生をご招待して、いざ実食。夢中になってチャレンジしたからこそ、いつも以上に心を込めて「いただきます！」。いつもそうですが、画像だけでは伝わりませんね、この香ばしさ。当然「美味しい！」とこの笑顔になった次第でございます。
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2023年6月 (12)ひよってるヤツいねーよな！全校生で６年生にエール！投稿日時 : 06/16
第５１回いわき市小学校陸上競技大会に６年生３４名が出場します。６月１５日（水）、全校をあげて６年生を励ます会を開催しました。校庭のコンディションがよくないため体育館で開催でしたが、みんな大好き６年生のために全校生が一つになってエールを送りました。
早速、選手入場！この立ち姿、背筋が伸びていて実に美しい！ですね。
校長あいさつ。「６年生は『４つの力』をフルに活用して、今日まで練習を積み重ねてきました。最高のパフォーマンスをするには何が大事でしょう？一つは、失敗を恐れるよりも、自分はできる！やれる！それだけの練習をしてきたんだ！と自分を信じること。すなわち自信を持つこと。もう一つは、広い競技場、多くの人が見守る中でたった一人ぼっちになるけど緊張しないこと。直接は見えないけれど、あなたのことを応援してくれる家族、仲間、先生、そしてこんなに多くの後輩たちが支えてくれています。あなたたちのお手本の先輩方も応援しています。本番をイメージしてラスト一週間の練習にチャレンジしてください！後輩の皆さん、チャレンジする６年生を応援して参りましょう！」
選手紹介は６年生。種目毎のキャプテンが、きびきび・はきはきと一人ひとり紹介していきました。キャプテン同士、無駄のないマイク回しがお見事。「何度もリハーサルをしたの？」と聞いてみたところ、「いや、順番だけ決めてただけです。」とのこと。６年生の一体感、強く感じましたね。
そして代表委員５年生による激励のことば。５年生は、これまで国語の授業で、分担して６年生一人ひとりを取材し、お昼の放送で選手紹介をしてきました。その取組の集大成として、彼はノー原稿で、心から湧いてくる言葉を紡いで６年生を勇気づける挨拶をしてくれました。
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学校経営学校経営2023年6月 (11)３年生、アゲハチョウのサナギから...投稿日時 : 12:00
３年生がモンシロチョウとともに大事に育ててきたアゲハチョウ、先日ついにサナギになりまして、羽化するのを今か今かととっても楽しみにしておりました。６月１４日（水）朝、突然３年生の教室から悲鳴が聞こえまして、ついに羽化したか！何色アゲハ？と教室に行ってみると、なんと...。
なんとなんとハチが飛んでいるではありませんか。どういうこと？入れ替わった？これには、子どもたちのためにとご自宅から幼虫を持ってきた理科担当の先生も...。
そう言えば聞いたことがあるな！と調べてみると、寄生バチ＝アゲハ姫バチであることが判明。その後、職員室で「子どもたちに何と説明すればよいのだろうか？」となりまして、教科書には載っていない出来事の扱いにミニ検討会を開催した次第。１頭のアゲハチョウにとっては災難、でもアゲハチョウの世界においてはこの出来事も織込み済みなので絶滅せず存在し続けている、アゲハ姫バチは生き抜くために獲得した術ですね。
残酷だ！酷い！賢い！お見事！といった人間の感情を抜きにして、子どもたちと出来事を丁寧に振り返り、「何で？」「どうして？」の問い掛けによって自然の摂理に子どもたちの思考を導いて参りましょう！となっ次第。ネットで検索しただけではつまらない。この後の理科の授業、楽しみでございます！
投稿日時 : 06/14学校経営
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2023年6月 (10)プロフェッショナルとの再開、音楽の授業続編。投稿日時 : 14:30
６月１３日（火）、声楽家として全国でご活躍中の橋本妙子先生に２回目の歌唱指導を行っていただきました。
こちらは４年生の子どもたち。前回の素敵な出会いと活動を思い出してニコニコと音楽室へ。お早うございま～す！久しぶり～！元気だった～？と笑顔で再会を喜び合い、早速、発声と音域を広げるレッスンへ。しだいに前回のレッスンを思い起こして、思い切り息を吸って、お腹に力を入れて、恥ずかしい！を乗り越えてチャレンジ！それで汗をかきながらこの体の反り具合、この表情！でございます。
♪ドレミファソラシド～と３オクターブをクリアして、とびっきりの笑顔へ。それは担任の先生にも伝播していって見事なチャレンジを披露しておりました。そして、子どもたちとともにやればできる！と大きな自信をつかみ、みんな素敵な笑顔を見せていました。
続いて本日のお題へ。ずばり「君が代」でございます。ゆったりとしたテンポ、たっぷりと息を吸って高音域も含めてのびやかに歌い上げましょう！と子どもたちの歌唱力をどんどん高めていってくださいました。こちらは３年生。自分に自信がついたのでしょう、前に出て見事な歌声を披露していました。歌い終えて拍手をいただき、さらに大きな自信をつかむことができましたね！
１・２年生のチャレンジもお見事でした。目が輝いていて、できる！やれる！という手応えを大きくつかむことができましたね。
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2023年6月 (9)学校評議員会を開催しました。投稿日時 : 06/13
６月１２日（月）、今年度第１回目の学校評議員会を開催しました。はじめに委嘱状をお渡しし、今年度の本校の教育活動へのご助言・ご指導をお願い申し上げました。
その後、授業参観へ。どの学級も教室に入ると「こんにちは～」と。評議員の皆様から「元気に挨拶をしてくれて、長倉小のいいところですね！」とのお言葉をいただきました。「１年生もしっかり教科書を持って、大きな声で読んでてがんばってますね！」とのご感想。
「グー・チョキ・パーで手を上げてますが？」というご質問。「相手の意見と自分の意見を比較して、同じ・納得と判断したらグー、違う・まだまだ！と判断したらパーといったようにして自分の考えを伝えています。ハンドサインって言ってますね。」
「タブレットや電子黒板を活用した授業はいつもですか？」というご質問。「タブレットはだいぶ浸透してきました。これまで書くためだけに使っていた時間を大幅に減らすことができて、その時間を漢字や計算の練習量を増やしたり、意見を比較するための時間に使って、より多く、より深く学べるようになりました。一方で書き残すことも大切ですから、その時間もしっかり確保して、メリハリのある授業づくりにチャレンジしています。」
「子どもたちと気持ちを通じ合わせて、子どもたちが意見を発表する場をたくさんつくっていて、今年も頑張っていますね！」とのご感想をいただきました。
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2023年6月 (7)長倉田んぼ２０２３、田植え編投稿日時 : 06/09
５月３１日（水）、五月晴れでございます。長倉田んぼで学ぶ５年生が田植えにチャレンジしました。今年からディレクターは常磐公民館の大平先生。まずは稲の観察からスタート。「細い！」「折れそうだ！」「これがお米になるの？」と率直な感想。稲は、今年も柳沼さんと大樂さんからいただきました。ご協力に感謝いたします。
「お米を大事に育てようとしている君たちは弥生人の末裔だね！まずは頑張って田植えにチャレンジしよう！」「おーっ！」ということで田植え開始！縄を張って、印がついているところに稲を３本ずつ植え付けていきました。「大平先生、３本でいいよって言ってたけどいいの？」という疑問が...。「ぶんけつだよ。３本が30本になるって言ってた！」「マジ？」って、新出用語の理解にも努めていました。
水面にうつる子どもたちの姿が映えますね！でもじつは「足が抜けない！」「腰が痛い！」と弱音も発していたのです。ところが何事にも前向きで全力の５年生、自然発生的に歌を歌い始めちゃって、自分たちで楽しみを見出しながらチャレンジを続けていきました。縄を張る人、稲を植える人、稲を手渡す人、確認する人と自分たちで仕事を見つけ、交代しながら一歩一歩前進！
植え忘れたところはないか、倒れた稲はないか再度点検！大平先生のレクチャーも本気モードへ！もはや学習の域を超えて、農業を営む一族となりました。そしてやっぱり、終りに近づくにつれて泥好きの本性が現れ始めて、田んぼがボッコボコに...。無事に稲は育つかな？約１時間かけて田植え作業完了でございました。
大平先生からの講話。「稲はぶんけつして、自分で何とかして増やそうとするから、水を深くしてまずは守ってあげて。根っこが大きく張って、窒素・リン酸・カリウムの栄養を土からとって育っていくから。３週間くらいたったら今度は水を減らして、太陽の光で水を温めていくとまた育っていくから。よーく見て観察していってください！」とのこと。ひょっとすると大平先生、この道のプロですか？？？
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2023年6月 (4)３年生、リコーダーにチャレンジ！投稿日時 : 06/06
こちらウルトラマンへの変身ポーズ（昭和のお話で恐縮ですが）ではありませんで、自由の女神のポーズだそうです。
こちらは、ひげ爺さんのポーズとのこと。
３年生は、いよいよリコーダーへのチャレンジがスタートしました。リコーダーとの出会いの時間はとても大事！ということで、今年も根本美紀子先生をゲストティーチャーにお迎えして、リコーダー講習会を開催しました。
先ほどの自由の女神・ひげ爺さんのポーズは、素敵な音色を響かせるための大事な姿勢とのこと。そして「あいうえお」の「え」の口の形でリコーダーを加えて、「それで吹いて音を出してみましょう！」ということでいざ演奏へ！それはそれは子どもたちは夢中になって学習を進めていきました。その吸収力がすごい！授業の中頃には「シ・シ・シー・ラ・ラ・シ」＝「ほ、ほ、ほーたる（蛍）来い！」が演奏できるまでになりました。「シ」の指づかいは本当に大変でしたね！
授業の終盤、子どもたち、この驚きの表情が！
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2023年6月 (3)キレイになってよかった！投稿日時 : 06/05
この時期の長倉の杜は、緑一色。ということで６月１日（木）、全校あげてのクリーン活動、草取りを行いました。分担された箇所を中心に、子どもたちも先生方も汗を流して活動しました。
北側の畑周りで活動する２年生とやまなし学級の子どもたち。草をとると野菜に栄養が行き届く！太陽の光もね！なんて会話をしながら活動していました。
校庭では５年生が水筒を持参して活動していました。運動会に向けて保護者の皆様にキレイにしていたのですが、ちょっとずつ草が復活してきましたね。１本１本つまんで丁寧に草を抜いていました。暑い中で大変でしたね、先生も！
子ども広場は４年生が担当。大きな花壇に駆けつけたときにはもう草がなくなっていて、勢いがありましたね。その後もあちこちの草取りをしてくれて時間いっぱい活動していました。
今年初参加の１年生は、教室前の畑の草取り。先生がスコップで土を柔らかくして、「草は根っこまでとるのよ！」「根っこについた土をしっかり落とすのが大事よ！」とのレクチャーを受けながら草山をたくさんつくっていました。「キレイになってよかった！」と自慢気に話をしてくれました。さて、キレイにした畑で、これから何を育てていくのでしょう？
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