6年生 算数科 5年生の振り返り・対称な図形
6年生 算数科 5年生の振り返り・対称な図形
新年度に入り、それぞれの学級で新しい単元の学習も始まっています。6年生でははじめ、これまでの算数の学習を振り返り、既習の内容を新しい単元でも使っていくことを確認しました。
また「対称な図形」の学習を進める中で、対称であることを証明するための条件に当てはまる図形はどれか、図を回転させたり頂点同士を合わせたりすることで、見つけることができました。
【学校日記】 2025-04-14 16:23 up!
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