6時間目の生徒たち

6時間目の生徒たち
今日は、6時間目の生徒たちの様子を、一部ご紹介します。
1年生の理科では、担当教員と生徒たちが、楽しくやり取りしながら学習を進めていました。今日は、植物のつくりについて学習しているようでした。ノートもしっかりまとまっていて、意欲が感じられました。社会科では、中学校での学習の進め方について学んでいました。何をどう学べばよいかをよく聞いていました。数学は正負の数の計算の仕方について、トランプを使いながら復習していました。「どう計算したか」を問われると、挙手して自分の考えを筋道立てて説明することができており、立派でした。
2年生は、国語で「枕草子」を学習していました。ペアで音読し、お互いの読みを確かめました。古文は現代と読み方が違うので、お互いに違うところを教え合いながら楽しく読む姿が見られました。社会科では、テーマについて自分で考えをまとめたプリントをお互いに読み合う活動をしていました。友達のよさを積極的に見つけていて素晴らしかったです。家庭科では「もし～だったらどうするか」と、自分ごととして考え、プリントにまとめる活動に集中して取り組みました。実生活と結び付けた学びができていました。
3年生の外国語では、英語で伝言ゲームをしていました。相手の話をよく聞いいて伝えようと、耳を傾けている様子が楽しそうで、たくさん笑顔が見られました。
数学は、お互いに教え合ったり、担当教員に質問したりしながら、難しい課題にも前向きに挑戦していました。心地よい緊張感の中で学習を進めており、さすが3年生といった姿でした。一方、体育では、お互いに声を掛け合ったり、協力して準備後片付けや計測をしたりと、のびのびと活動する様子が見られました。めりはりをつけた学習が今後も継続していくよう、教職員一同も、頑張ってまいりたいと思います。
令和6年5月2日
2024/05/02 19:21

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