令和5年12月7日
「5年 算数 面積」
校内授業研究で、5年生の面積の授業を見せてもらいました。今日は、台形の面積の求め方を考え、自分の考えを説明する学習でした。
一人一人が自分なりの解き方を考え、全員が1つ以上の解き方を見つけました。いろんな考えが出され、事前に担任が予想していた以上に多くの解き方を発見し、その説明をすることができていました。豊かな発想力には、感心させられました。毎日の授業を頑張っているからこそです。公式を覚えるだけではない、深い学びに繋げることができました。
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