市立明道小学校 2023年8月の記事

子どもが主役の「わさび授業」（実況１）08/27
都城市内で話題になっている。 「子どもが主役となる授業」 そのためには。 「わ：先生脇役」 「さ：先を読む」
「び：微細な変化に気づく」 そんな授業を実現していく必要がある。  
最近、「明道小５・6年生の授業」が随所で話題になっています。   今後の展開が予想できない社会に生きる子どもたちは
「身につけた知識だけでは、解決できない回答」を。 自ら、考え、発見し、解決していかなくてはなりません。  
そのためには、どんな授業が大切になるのか。 これから、５年生が答えを示します。  
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GTの皆さんがおっしゃる言葉08/25
GT：外部指導者、またの名をゲストティーチャー。
明道では、機会があれば、専門的な知識や指導力のある方を、外部指導者としてお招きしています。
さあ、今日は、プレバトで有名な、「短歌指導」をお願いしましたよ。 今日のGTは、「しきなみ短歌の会」の皆様です。  
しきなみ短歌の会の皆さんは、子どもとの触れ合いが大好き！ 楽しそうに、打ち合わせを行っておられます。 ５年生の指導者、専門家４名！
６年生の指導者、専門家４名！ 皆さん、短歌指導の免許皆伝の専門家です。 まずは、短歌とは何か、というお話や。
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ふるさとは　遠きにありて　おもふもの（5年生）08/18
ふるさとと言えば。 校長は、阿蘇山、そしていつも遊んでいた、江津湖を思い出します。 阿蘇山は、遠景の山の景色。
でも、泳いでいた、江津湖は、冷たい、透き通った水、そのものを感覚として思い出すのです。 さて。 君のふるさとは？  
ある日、ある橋の下。 萩原川の河原。 雨が心配されましたが、快晴になりました。 ご近所の方が植栽で飾っておられます。 すてきな河原。
市役所の環境保全課が主催、保健所協力の下、行われる、水辺調査が始まりました。 冷たい！ でも、きもちいい！ 校長先生、いました！
ほら！ 今日の調査の目的は、水辺にいる生物を見つけて、水のきれいさを確認することです。 みんな、最初はおどおどでしたが・・・。
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先生たちもがんばっているから「３」！08/03
先生たちも大変ですね。 掃除や、ワックスかけ、ありがとうございます。 ホームページを見たお子さんから、応援メッセージをいただきました。
ありがとね。 がんばるね。!(^^)!   ところで。 先生たち、こんなこともしているのですよ。 消防点検の日の恒例行事。
先生方、今年もよろしくお願いします！ 続々集まる先生たち。 おー。一年たったのですね。 では、今年も、盛大に、行きますか！
おりゃ！オーケーですよ！！ はじめチョロチョロ！   ドカッとね！ いやあ、こんなに迫力だったかな。
女性先生も、ぜひ、経験しておいてください。 おー、私より、様になっている・・・。!(^^)! 次！交代！！ ふー、力使いました。
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先生たちもがんばっているから「２」！08/01
先生は、「研修ばかり」で、大変ですね。 というお話をいただきました。  
いやいや。先生は、研修ばかりをしているわけではありません。 え？何してますか？
子どもを守ってくれた、扇風機さん。随分、汚れてしまいました。 ていねいに洗って、ありがとうを捧げます。 机、いすが、廊下にびっしり。
何してますか？ きれいにお掃除して。 床にワックスをかけます。 エアコンのフィルターが外されて。  乾かし中なので。
なんと。 猛暑の中、がんばっています。 傷つき、白っぽくなっている床も。 なんてことでしょう！ ピカピカに生まれ変わります。
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