主体的に取り組む態度を高めていきます!
5月30日(木) 毎朝、2年生が金工室前のミニトマトにじょうろで水をあげ、大切に育てています。タブレットで記録しながらミニトマトの成長を楽しみにしています。授業では、「○○は、どうなるだろうか」、「△△を、どうすればよいか」など、子どもたちが自ら問いを発見し、解決していく探究的な学びを進めています。子どもたちが課題解決に向けて試行錯誤しながら努力する姿勢を認め励まし、主体的に学習に取り組む態度を高めていきたいと思います。
2024年5月30日
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