市立加園小学校

2024年7月 (0)2024年6月 (28)加蘇地区合同家庭教育学級投稿日時 : 06/29
開級式では、生涯学習課とせせらぎ会の方を迎え、リーダーへの委任状授与や年間計画の確認などがありました。第１回家庭教育学級では、TKCいちごアリーナ健康運動指導士の方を講師に迎え、フランス発祥のスポーツであるペタンクの体験を行いました。老若男女で、また障がいの有無にもかかわらず一緒にできるスポーツは、これからも普及、発展していくことでしょう。

2024年6月 (27)お話工作投稿日時 : 06/27
KLVの方から七夕にまつわる絵本を読み聞かせていただき、七夕飾りづくりを行いました。できあがった飾りは、前もって願い事を書いておいた短冊とともに、竹に飾り付けました。みんなの願いが叶うとよいですね。授業参観／学級懇談会／心肺蘇生法講習会投稿日時 : 06/26
授業参観では、子ども達の成長の様子がご覧いただけたと思います。どの授業も先生方の持ち味を生かして工夫された授業でした。心肺蘇生法講習会では、鹿沼消防署の方を講師に迎え、胸骨圧迫やAEDの使い方を学びました。参加する皆さんが熱心に訓練する様子を見て、万が一に備えることの大切さを感じるとともに、万が一が起こらないように気を引き締めなければならないと、強く思いました。アルパ演奏会投稿日時 : 06/26
３・４年生の学年PTAとして、アルパ奏者でありニャンドゥティ作家である中山様を講師に迎え、演奏会が開催されました。アルパは主に中南米で演奏されるハープに似た民族楽器です。美しい音色に心奪われました。ニャンドゥティはパラグアイで生まれたレース編みで、「蜘蛛の巣」という意味があるそうです。アルパやニャンドゥティに触れさせていただく貴重な体験もできました。子ども達がマラカスやカスタネットを持って合奏する活動もあり、充実したコンサートとなりました。
投稿日時 : 06/25
投稿日時 : 06/25
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2024年6月 (24)Learning English投稿日時 : 12:41
Children were practicing their pronunciation with phonics. The 3rd
and 4th graders listened to a story about playing baseball in the
park, and then practiced the phonics sound of the letter B with the
gesture of swinging a bat. The 1st and 2nd graders listened to a
story about eating sandwiches at picnic, and then practiced the
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2024年6月 (21)チャレンジタイム投稿日時 : 06/21
天候を配慮して体育館で実施しました。縄跳び、ボール投げ、肋木登りなど、なかよし班で楽しく運動することができました。子どもに負けじと参加する先生方もいました。明日の生活に響かなければよいのですが･･･。学校だより６月号投稿日時 : 06/21
R6６月学校だよりを公開しました。是非ご覧ください。
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2024年6月 (19)自然観察フィールドワーク投稿日時 : 06/19
スズメだってツバメだってヒヨドリだってガビチョウだってジャノメチョウだってゴミムシだってコガネムシだってシオカラトンボだって、みんなみんな生きているんだ友達なんだ！さつきランチ（特産物献立）投稿日時 : 06/19
サラダのニラは南摩地区産、スープの椎茸は加蘇地区産とのことです。おいしくいただきました。租税教室投稿日時 : 06/18
県税事務所の方を講師に迎え、５、６年生が税金について学習しました。学校は多くの税金で成り立っています。税金がなければ町の安全を守ることもできません。授業終末の振り返りでは、税金には様々な使い道があることが分かった、私たちが豊かな生活を送るために欠かせないものであることが分かった、などの発表がありました。発表の内容はもちろん、自分の考えを発表しようとたくさんの手が挙がったことが、うれしく思いました。
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2024年6月 (16)地産地消投稿日時 : 06/17
本校の特色ある活動の一つである３・４年生の総合的な学習の時間の味噌造りでは、材料の大豆を自分たちで栽培して調達します。畑の準備では地域ボランティアの渡邉様、植え付けでは石川様、大野様のご協力をいただきました。ありがとうございました。
「一人何粒植えたの？」担任の先生の問いかけに「10粒」「100粒」「10000粒」などと適当に答える子ども達。「棒には15個の目印があって一畝に棒を3本並べたよね」担任の先生の問いかけにハッとする子ども達。「畝は全部で12列あるから･･･」「それをこの人数で植えたということは･･･」ここにも算数がありました。プール清掃投稿日時 : 06/17
プール開きが待ち遠しいです。学校支援ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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2024年6月 (14)県民の日献立（さつきランチ）投稿日時 : 11:35
かんぴょう入りのクリーム煮は、栃木県ならではのメニューですね。やっぱり、デザートはうれしい･･･。フラワー活動投稿日時 : 06/13
加園っ子タイムに、なかよし班で協力して、花の苗をプランターに植えました。高学年のリーダーシップのもと、手際よく作業を進めていました。プランターは児童昇降口前に置き、自分たちで水やりをしながら育てていきます。ご来校の際には是非ご覧ください。歯科検診投稿日時 : 06/13
4月より始まった健康診断も最後の項目になりました。検診後に校医の先生から、歯の健康に対する意識が高く、むし歯の数が少ないことや、あったとしてもきちんと治療していること、歯列矯正への関心も高いことなどのお話をいただきました。日頃からの歯みがきと点検がなされていることの表れですね。
＜クイズ＞※答えは調べてみてください。
上の写真は検診結果を記録する表の一部です。歯の状態は主に記号で表現するのですが、以下の①～③の状態は、どのような記号で表すでしょうか。
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2024年6月 (11)森林学習フィールドワーク投稿日時 : 16:40
5・6年生の総合的な学習で、学区内にある広葉樹林へ校外学習にいきました。はじめに山の持ち主である金子様から、林業とは自然と共生しながら木を育てていく仕事であるという話を聞き、山の木々の観察や植樹体験を行いました。子ども達は熱心に話を聞き、見つけた植物について活発に質問していました。地域の自然を知るよい機会になりました。野外給食投稿日時 : 13:26
献立はコッペパン、焼きそば、牛乳、チキンナゲット、ブロッコリーでした。遠足気分で味わいました。1年生国語投稿日時 : 11:15
「これは何（どこ）でしょう。」自分で撮った写真をモニターに映してクイズを出題します。「これは田んぼです。稲の苗が植えてあります。」答えには説明が付け足されます。全員に発表の場がありました。小規模校だからこそできることです。この導入から教科書の文に戻り、もっと知りたい花のつぼみとその理由の伝え方の学習へと進んでいきます。言葉によるコミュニケーションの基本を丁寧に学習する姿がありました。歯みがき大会投稿日時 : 06/11
6/4～10の歯と口の健康週間にちなんで、5・6年生が正しい歯みがきについて体験的に学習しました。まずは、自分の口の中の状態や歯みがきのコツなどを確認します。正しい歯みがきの方法は、実際に歯を磨きながら学びました。自分の歯を自分で守るためには、日頃の歯みがきを続けていくことが大切ですね。
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2024年6月 (7)生命誕生投稿日時 : 12:58
５・６年生の教室に顕微鏡を設置して、常にメダカの卵を観察できるようにしてあります。写真では分かりにくいのですが、血液の流れも見えるようになってきました。発芽の条件を調べる実験では、インゲンマメから幼根が伸びてきました。5年生の理科では、動物と植物が次の世代に命を引き継いでいく仕組みを学習していきます。
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2024年6月 (6)森林学習投稿日時 : 14:17
5・6年生の総合的な学習の時間での森林学習がスタートしました。本日はイントロダクションとして、県西環境森林事務所の福田様、鹿沼市森林組合の金子様を講師にお迎えし、森林と私たちとの関わり、森林の恵み、森林の恵みを活用した生活などについて学習しました。これから体験的な学習も計画されています。期待が大きく膨らみました。生活科見学投稿日時 : 12:26
1・2年生が加蘇コミュニティセンターと加園駐在所を探検しました。コミュニティーセンターでは、職員の方が加蘇地区を元気にしたいという思いをもって仕事をしていることが分かりました。駐在所では、地域の方の見守りのおかげで、加蘇地区の事故や事件が少ないということが分かりました。2年生がリーダーシップをとっている姿が微笑ましく、複式学級ならではの学びがありました。それぞれの施設の皆様、ありがとうございました。演劇鑑賞教室投稿日時 : 06/06
かぬまケーブルテレビホールにて、1～3年生の演劇鑑賞教室がありました。演目は「一休さん」です。「屏風の虎」「このはし、渡るべからず」など、おなじみのとんち話もあり、笑いあり拍手ありでした。
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