市立小浜小学校

人権の花
2024年6月6日
撫子（なでしこ）のきれいな花が咲いています。
福島地方法務局より、昨年度「人権の花」として撫子の花の種を寄贈していただました。児童会環境委員会の「花いっぱいプロジェクト」の一環として、縦割り班ごとのプランターに花の種をまいたものが、寒い冬を乗り越えて再び開花しました。
環境委員会の児童が、撫子の花を校内にも飾ってくれています。
校外学習（６年生）
続きを読む>>>

読書活動の充実に向けて③
2024年6月4日
小浜小学校では、毎週月曜日の朝の時間に１０分間の「読書タイム」を設定しています。またその他に、定期的に「読み聞かせ」を実施しています。今回は、以下の教職員が読み聞かせする本を自分で選び、それぞれの学年で読み聞かせを行いました。
１年生（校長）、２年生（学校図書館司書）、３年生（２年担任）、４年生（３年担任）、５年生（４年担任）
どんな本が読まれたのか、ぜひお子さんに聞いてみてください。
調理実習（５年生）
続きを読む>>>

租税教室
2024年5月31日
安達地区租税教育推進協議会の税理士さんにおいでいただき、６年生の租税教室を行いました。
税金の役割や重要性・生活との関わりなどについて、お話を聞いたりＤＶＤを視聴したりして、たくさんのことを学びました。１億円の重さの体験もしました。
税金とこれからどう関わっていくのかについての意識も高まりました。
学校探検②
続きを読む>>>

学力向上を図るために
2024年5月29日
子どもたちの学力向上のために、授業時間以外にも取り組みを行っています。その一つに「のびのびタイム」があります。
火曜日・水曜日・金曜日は８時～８時１０分（１０分間）、木曜日は１３時１０分～２０分（１０分間）、習熟の時間を確保して全学年で学習に取り組んでいます。
「のびのびタイム」には、校長・教頭・教務主任・学力向上非常勤講師も各学年の教室に順番で入り、丸付けをしたりアドバイスをしたりしています。子どもたちも集中して取り組んでいます。

学校運営協議会
2024年5月28日
小浜小学校では、昨年度より「学校運営協議会（コミュニティ・スクール）」の制度を導入しています。学校運営協議会の基本理念は「学校・家庭（保護者）・地域の三者が、それぞれの役割を担いお互いの教育力を高め、地域全体で子どもの成長を支える」ことです。
今年度の第１回学校運営協議会では、委嘱状交付の後、今年度の取組などについて協議しました。
環境整備作業
2024年5月27日
続きを読む>>>

二本松市小学生陸上交流大会
2024年5月24日
市内の小学校１６校が参加して、「第１７回二本松市小学生陸上交流大会」がカントリーパークとうわで開催されました。
６年生全員が参加し、今までの練習の成果を発揮して精一杯頑張りました。小浜小学校の代表としての自覚をもって行動したり、友達や他校の選手を応援したりする姿も立派でした。
小浜小・新殿小・旭小・東和小でチーム編成した４００ｍリレーも盛り上がりました。その後の東和小との交流会も楽しく活動しました。
お弁当の日
続きを読む>>>

自己ベストを目指して
2024年5月17日
６年生は、５月２２日に「市小学生陸上交流大会」に参加します。学校の代表としての自覚をもって、自己ベスト記録を目指して練習に取り組んでいます。
走り幅跳びと走り高跳び・４００ｍリレーに出場する児童は、会場（カントリーパークとうわ）での現地練習も行いました。
学校探検
2024年5月16日
続きを読む>>>

いよいよです
2024年5月10日
「令和６年度のびのびフェスタ」に向けて、子どもたち一人一人が意欲的に練習するとともに、役割を分担して準備をしてきました。
その成果を存分に発揮して、のびのび活動します。
どうぞあたたかいご声援をお願いします。

読書活動の充実に向けて②
2024年5月9日
子どもたちの読書意欲を高めるために、学校図書館司書と各学年の担任が「図書館オリエンテーション」を行いました。
子どもたちは、図書室の地図を確認したり、本を探すミッションに挑戦したりして、本の分類や並び方の工夫についても学びました。
たくさんの本を子どもたちに読んでもらいたいです。
のびのびフェスタに向けて
続きを読む>>>

読書活動の充実に向けて①
2024年5月2日
子どもの読書活動は、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造性を豊かなものにし、人生を深く生きる力を身に付けるうえで、欠くことができないものです。
小浜小学校では、読書活動の充実に向けて取り組んでいます。
火曜日と水曜日は学校図書館司書が来校して、図書室の環境整備や図書の貸出業務などを行っています。また、図書ボランティアの皆様が毎週水曜日に活動してくださっています。
たくさんの本を子どもたちに読んでもらいたいと思っています。
続きを読む>>>