2025/09/25
校内研究を行いました
本校では「どの子も楽しく『わかる』『できる』授業をめざして」を研究主題に、授業改善や指導力向上のための校内研究(研修)を進めています。今回は4年生の算数の授業を全職員で参観し、研究に取り組みました。授業では、大型モニターを活用して視覚的に理解を助けたり、グループで意見を出し合ったりする場面があり、子どもたちが主体的に学べる工夫が見られました。今後も研究主題にあるように、すべての子どもたちにとって「わかる」「できる」につながる授業づくりをめざして研修を進めてまいります。
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