４･５･６年総合「プログラミング学習～ロボティクス～」

４･５･６年総合「プログラミング学習～ロボティクス～」
2024年2月22日
４･５･６年は総合的な学習の時間で、(株)デル・テクノロジーズの方々を講師にお招きし、プログラミング学習を行いました。
講師の皆様に丁寧に教えていただきながら、モーターを搭載した簡単なロボットを作り、その動きを無線で操作するプログラミングを学びました。
友達と協力して思い通りに動くように作り上げた“柴犬ロボット”や“カブトガニロボット”などのコミカルな動きに大喜びの子どもたち。活動の中で、一人一人が論理的思考力を高めながら、テクノロジーの仕組みへの理解を深めることができました！
５年学活「生命の大切さ」
2024年2月21日
５年生は学級活動で助産師の方を講師にお迎えして「生命の大切さ」を学びました。
模型などをもとに、胎児や出産の様子について分かりやすく説明していただきました。
理科で人の発生や成長を学習していた５年生。話を聞いたり妊婦の方の疑似体験したりする中で、生命の神秘性やつながり、そして命の大切さを改めて感じることができました。
４年理科「湯気とあわの正体」
2024年2月20日
４年生は理科で「湯気とあわの正体」の学習を行いました。
理科の実験がとっても大好きな４年生。水を熱すると出てくる湯気や泡の正体を、どのような実験をして調べるかをそれぞれノートにまとめました。
一人一人のノートを見てみると、みんな実験の方法や気をつけることがびっしり！ 次の実験への意欲がそこからもあふれていました。

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