2012年10月3日
教育実習生による研究授業
教育実習の先生による保健体育の研究授業(器械運動)を行いました。生徒は自分の能力に合わせて,開脚前転や伸しつ前転,頭はね起き,前方倒立回転などの技にグループごとに挑戦していました。学習のねらいを明確にする,技のポイントや補助の仕方を示す,動画を見て振り返ることができるようにするなど,生徒が意欲的に運動に取り組めるような学習指導の展開に心がけていました。自身が目標にしている「前向きに体当たりで子どもに接する熱意ある先生」をめざし,がんばってください。
※この記事は対象ページの更新箇所を機械的に抽出することでによって自動作成されました。
抽出結果には不適切な内容が含まれることがあります。
詳細は対象ページでご確認ください。