市立津沢小学校

運動会全体練習＜１＞結団式運動会全体練習＜１＞
来週末の運動会に向けて、今週から運動会の全体練習が始まりました。雨が降ってきたので、体育館で行うことにしました。
まずは、運動会の目当てや注意することを確認します。次に、入退場の隊形や開閉会式のやり方をみんなでやってみました。その後、校歌の練習もしました。
子供たちは、とても真剣に練習していました。全体練習の前に各学年で行っている指導が生かされていると感じました。
【津沢小学校の一日】 2024-04-30 13:21 up!
結団式
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どんなものがあるのかな安全に気を付けて登校するどんなものがあるのかな
３年生は、社会科の学習で、学校の周りや市内にどのようなものがあるのかを調べています。
学校の屋上からはたくさんのものが見えます。方位磁針の使い方や記録の仕方を確認した後、グループに分かれ、方位ごとに順番に見ていきました。「北の方角には、アウトレットや牧場が見えるよ」「西には、高速道路のサービスエリアやサイクリングターミナルが見える」「南に見える山にはまだ雪が残っているね」「ゴールドウインは、学校から見ると東にある」等、見つけたことつぶやいていました。
この後、調べて集めた情報を絵地図にまとめていきます。
【津沢小学校の一日】 2024-04-28 08:22 up!
安全に気を付けて登校する
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入学おめでとう集会＜２＞入学おめでとう集会＜２＞
最初に、「幸せなら手をたたこうを」全校で合唱をしました。「足ならそう」の歌詞に合わせて、大きな足音が体育館に響きました。
２年生は、手話を付けて「にじ」を歌い、アサガオの種をプレゼントしてくれました。３年生は、「子供たちは何人いるでしょう。１、２１３人、２、２２３人・・・」等、学校のことが分かるクイズを出してくれました。４年生は、「山のポルカ」リコーダーで美しい音色を披露してくれました。５年生は、寸劇を入れながら、全校で取り組んでいる「さきがけ挨拶」「はさみ歩き」「ハートほっと言葉」を紹介してくれました。そして、最後に、１年生がお礼の気持ちを込めて校歌を歌ってくれました。
「楽しい学校」の「学校」とは。校舎や体育館のことを意味しているのではなく、そこに生活する子供たちが楽しいということです。１年生とっては、「楽しい学校」を感じることができた時間になったのではないかと思います。
【津沢小学校の一日】 2024-04-26 11:29 up!

入学おめでとう集会＜１＞第１回避難訓練入学おめでとう集会＜１＞
２５日３限、体育館で入学おめでとう集会を行いました。１年生は、６年生に誘導してもらいながら入場し、ひな壇に座りました。
６年生が、挨拶や司会をして進めてくれます。また、「学校は楽しいよ」ということを１年生に伝えようと、２年生から６年生までが、集会に向けていろいろ準備してくれました。
【津沢小学校の一日】 2024-04-25 11:41 up!
第１回避難訓練
２４日、今年度１回目の避難訓練を実施しました。今回は、「授業中に火災が起きた」という想定の訓練です。
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運動会に向けて＜１＞運動会に向けて＜１＞
来月の運動会に向けて活動が始まっています。
６年生は、色団ごとに応援の内容を考えたり道具作りをしたりしています。インターネットで情報を集め、それを黒板に位置付けて「どのような応援がよいか」を検討していました。また、応援の際に使う小道具には貼り付ける色画用紙を切っていました。
どんな応援が見られるのか、楽しみです。
【津沢小学校の一日】 2024-04-23 12:39 up!

入学おめでとう集会に向けて入学おめでとう集会に向けて
２年生は、来週の「入学おめでとう集会」の出し物を練習しています。
出し物は、「にじ」という歌とメッセージです。この曲は、園児たちに愛されていると言われている曲で、「１年生によろこんでもらいたい」という気持ちが込められています。
子供たちは、振りを付けながら大きな声で歌っていました。集会では、２年生のやさしい気持ちが１年生に伝わると思います。
【津沢小学校の一日】 2024-04-22 09:12 up!

学習参観・ＰＴＡ総会＜１＞地球儀を使って情報を集める学習参観・ＰＴＡ総会＜１＞
本日２０日は、学習参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会を行います。
１年生にとっては初めての学習参観です。外を見ると、気球が浮かんでいました。廊下に掲示したカードの絵と同じだったので、みんなで見に行ったそうです。
ＰＴＡ役員の皆様は、早くから来校され、総会の準備をされていました。
【津沢小学校の一日】 2024-04-20 08:54 up!
地球儀を使って情報を集める
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オンラインによる学習オンラインによる学習
１８日は、感染症拡大防止のため、３年と４年の２学年を学年休業とし、参加できる子供たちは、自宅でのオンライン学習としました。子供たちは、連絡されていた時刻になると、テレビ会議に入ってきました。担任は、一人一人と対話し、健康状態を確認しました。
３年生の１限目は国語科です。担任が発問をすると、普段の授業と同じように手を挙げて答えていました。
４年生の１限目は社会科です。カードに描かれている都道府県の名前を答えていました。また、チャットに入力する子供も多く、一人一人が考えを表現して学んでいました。
【津沢小学校の一日】 2024-04-18 09:46 up!
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走り方の練習走り方の練習
１年生が、体育館で走り方の練習をしていました。
まずは、スタート位置に立ちます。次に、先生の合図で構え、走り出し、そして、ゴールを目指して全力を尽くしていました。「１位やったよ」や「今度こそ」等、喜ぶ声や悔しがる声が聞かれました。一方、待っているときも、姿勢を正して座っていました。
走ることももちろんですが、合図に合わせて行動する、並んで待つなども、体育科の学習では基本となります。特に１年生では、そのような指導を大切にしています。
【津沢小学校の一日】 2024-04-17 08:21 up!

外国語活動走るスピードを意識する外国語活動
３年生は、今年度２回目の外国語活動の授業をしていました。
最初に挨拶をしてから、歌を歌ったり自己紹介をしたりしました。次に、英語で１２か国の名前を言う練習をしました。まずは先生と練習します。その後、子供が先生役になって練習しました。先生役の子供が言ったのに合わせて、全員で発音します。その繰り返しによって、国の名前の言い方に慣れていきます。
子供たちも、二人の先生も笑顔いっぱいでとても楽しそうでした。
【津沢小学校の一日】 2024-04-16 12:54 up!
走るスピードを意識する
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