市立庄原小学校

３月１９日
卒業証書授与式のリハーサルを行いました。今年からは、４年生も会場に入り式に参加します。３年生以下は、当日オンラインで参加します。今日のリハーサルでは、６年生は堂々と返事をしたり、証書を受け取ったりする姿を見せてくれました。また、４・５年生は、態度と歌声で６年生の卒業を祝う気持ちを伝えてくれました。２４日の卒業証書授与式でも立派な姿を見せてくれることと思います。
３月１７日
４年生が総合的な学習の時間に取り組んだオープンガーデンが銀賞、銅賞に選ばれ表彰していただきました。その際に頂いた賞金を使い、ハッピーガーデンをリニューアルさせました。グループごとに春の花を購入しに行き、花壇やプランターに植え直しました。入学して来る１年生にも喜んでもたいたいという思いをもち、張り切って作業しました。今回も満足のいくオープンガーデンが出来上がりました。
３月１４日
５年生がプログラミング体験を行いました。広島大学の先生と学生を講師に迎え、プログラミング的思考についてグループごとにチャート図をかきながら考えました。その後、ぶつからない自動車を走らせるためのプログラミングを行いました。ペアの友達と試行錯誤を繰り返しながら障害物の前で止まる自動車を完成させることができました。
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３月１１日
６年生が図画工作科の時間に卒業制作としてオルゴールや時計の彫刻を行っています。６年間の小学校生活を思い出しながら考えたイラストを、彫刻刀で浮き彫りにし、最後は色を付けニスをぬって完成です。６年生にとって、３月は、最後の〇〇が多くあり、図画工作科でも、最後の作品づくり、最後の鑑賞を楽しみながら行っていました。

３月７日
６年生を送る会を行いました。新児童会執行部を中心とした５年生がゲームを考えたり、会場を準備したりと、会を進めてくれました。各学級からの出し物では、６年生との心に残る思い出やお世話になった感謝の気持ちを、ダンスや歌、メッセージ等で伝えました。１年生からは、冠とメッセージが書かれたペンダントが渡されました。６年生は終始笑顔で、誇らしそうな表情を見せていました。心に残る６年生を送る会になりました。
３月６日
児童会引継ぎ式を行いました。１年間、あいさつ運動や全校朝会の司会、行事での挨拶など学校のために活動した
児童会執行部の６名に、校長先生から感謝状が渡されました。また、新執行部の５年生には、任命証が渡されました。最後に、現児童会長から新児童会長に校旗が渡されました。庄原小学校の伝統を引き継ぎ、学校を盛り上げてくれることと期待しています。
３月５日
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３月４日
６年生が、PTCを行いました。親子で二人三脚をしたり、大人対子供でドッジボールをしたりしました。二人三脚では、仲良く肩を組み、息を合わせながら競技している姿が見られました。また、ドッジボールでは、大人も子供も本気で参加し、迫力のある試合が行われていました。保護者の皆様と楽しい時間を過ごせた子供たちは、とても満足そうな顔をしていました。
３月３日
４年生が総合的な学習の時間に取り組んだオープンガーデンの取組を「庄原ジュニアガーデンコンクール２０２４」に応募しました。結果は、どちらのクラスも入賞！先日、花と緑のまちづくり協議会の会長さんが来校され、賞状とパネルを授与していただきました。自分たちの取組が地域の方に認められ、明るい町づくりにもつながっていることを知り、大満足の４年生でした。２月令和7年3月4日
学校評価（最終）を掲載しました。
令和7年3月3日
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２月２７日
後期児童総会を行いました。各委員会が活動を振り返り成果と課題や、来年度の委員会や全校児童へのお願いも伝えました。3月から中心となって委員会活動を進めていく４・５年生は特に真剣な表情で発表を聞いていました。来年度もよりよい学校となるよう高学年がリードしていってくれることと思います。
２月２６日
４年生は、ファミリー読書後にブックトークをしています。国語科でブックトークの仕方を学習しているので、
自分が読んだ本のあらすじや、面白かったところ等、分かりやすく伝えています。また聞き手は「友達が紹介した本が面白そうだったので借りて読みたい」「私も前に読んだことがあり、確かにドキドキする話だった」等、感想を伝え合っていました。

２月２５日
２年生は国語科「たからものをしょうかいしよう」の単元で自分の宝物について、どんなことを話せば宝物のことが伝わるか考えながら原稿を書き、みんなの前で発表しました。５年生は国語科「資料を見て考えたことを話そう」の単元で、資料を読み、考えをまとめ、資料と関連付けながら自分の考えを発表しました。聞き手も、発表をしっかりと聞き、質問したり感想を伝えたりしながら学びを広げていました。

２月２１日
朝の読書朝会では、読書ボランティアの方による読み語りがありました。今日は、高学年児童への読み語りでした。２学期から始めた月１回の読み語りですが、毎回、児童が興味を引くような本を読んでくださっており、本の楽しさを感じさせていただいています。明日からの三連休は、ファミリー読書ですので、家庭でも、じっくり・ゆっくり・たっぷり読書を楽しんでほしいと思います。
２月２０日
来年度の児童会役員を決める、立会演説会を行いました。立候補した１２人の５年生は、全校の前で公約や具体的な取組内容を堂々と伝えました。また、演説を聞いている児童も、自分たちの学校の代表者を決める大切な選挙ですので、真剣に演説を聞いて投票しました。
２月１９日
5年生は、1学期から総合的な学習の時間に、庄原市の農業活性化プロジェクトに取り組んでいます。3学期は、庄原の野菜を使ったレシピを考え、実際に調理し、庄原ゆめさくらに提案していきます。今日は、5年1組が、自分たちが考えたレシピをグループごとに作りました。実際に調理することで、「庄原の野菜はおいしい」「このレシピ、地域にも広げたい」等、提案への意欲が高まりました。2組は金曜日に調理を予定しています。
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２月１４日
2月のPTAの日がありました。授業参観、学級懇談会、4・５年生はPTCを行いました。今年度最後の参観日ということで、1年間の成長を発表する学年が多く見られました。６年生は、先日開催した、「庄原中学校区地域交流学習」で発表した地域活性化の取組を発表しました。学級懇談会では、庄原市一斉学力調査の結果をもとに、1年間の学習の成果と課題について話をさせていただきました。残り1ヵ月半、学力の確かな定着に向け取組を進めていきます。
２月１３日
今年度、最後のクラブ活動を行いました。今回は、３年生が、どんな活動をしているかクラブ見学を行いました。４年生以上が楽しく活動している様子をみて、早く自分たちもクラブ活動がしたいという思いをもちました。また、４年生以上も、来年度も同じクラブで、または新たなクラブで友達と一緒に楽しく活動したいと、クラブ活動への意欲を高めて今年度のクラブを終えました。
２月１２日
今日から、児童会役員に立候補した5年生と推薦者が、各教室を回って公約等を伝えています。公約を実現するためにどんな取組をするのか具体的に伝えている立候補者もいました。最初は、緊張した面持ちで各教室に入っていましたが、公約などを聞いた学級のみんなから、「頑張ってください」と拍手をもらうと、自信をもった表情にかわり、胸を張って教室を出ていました。教室回りは14日まで行います。
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２月４日
入学説明会・体験入学を行いました。保護者の方が学校からの説明を聞いている間、新1年生さんは５年生と一緒にスタンプラリーを行いました。５年生が作成したスタンプラリーカードを手に、校舎の様々な場所や教室でクイズに答えながら学校を探検して回りました。体験入学後には「早く小学校に入りたい。また来るからね！」と5年生との別れを惜しんでいる新1年生の姿が見られました。
２月３日
１年生
の生活科「ふゆをたのしもう」では、雪遊びや凧あげを楽しんだり、季節の行事を味わったりしています。先週は、天気も良く、作った凧をグラウンドで上げました。空高くあがった凧に歓声が上がっていました。また、今日は、鬼のお面を作りました。自分の心の中にいる追い出したい鬼を決め、「鬼は外！」と大きな声で鬼を追い出していました。１月

１月３１日
４年生が、学級を解体して、算数のまとめの学習を行っています。①先生と一緒に復習する、②分からない問題は友達や先生に聞きながら学習する、③一人で学習する、と自分の課題に応じたコースを選び学習に取り組みました。課題も、初級から上級までのレベルがあり、自分で選択し３５分間集中して学習しました。残りの１０分間で、確認のためのミニテスト、振り返りを行いました。「単位の問題ができなかった。もう１回㎡や㎢等、単位を直す問題にチャレンジしたい」等、自分の学びを振り返ることができました。
１月３０日
来年度の児童会執行部を決める、児童会役員選挙の公示が選挙管理委員会からありました。よりよい学校を創っていきたいという思いをもった13人の5年生が立候補してくれました。立候補者は、生徒指導主事から、立候補するに当たっての心構えを聞き、さらに真剣な表情を見せていました。立ち合い演説会は2月20日に行われます。
１月２９日
３年生が、社会科の学習で庄原警察署の見学に行きました。これまで社会科で、安全なくらしを守る警察署のしくみや警察官の仕事について学習してきました。今日は、実際に警察署内を見学させていただいたり、事前に考えていた質問に答えて頂いたりしました。自分たちが安全にくらせるよう、見えない所で守られていたのだと実感することができました。
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