市立庄原小学校 2024年6月の記事

６月２８日
今日は、６月のPTAの日でした。１年生は、PTCを体育館で行いました。○×ゲームや貨物列車など、子供と保護者、保護者と保護者の交流を図ることができました。また、６年生は、青少年育成会議の方を講師に迎え、「SNSトラブルの未然防止」について保護者と一緒にお話を聞きました。どの学級も、多数の保護者の皆様に参観していただきました。１学期も残り１か月、改めて頑張っていきたいと思います。
６月２７日
１年生は生活科で「すなやつちとなかよし」の活動を行いました。砂や水を使いながら池や、山、トンネルを作ったり、カップを使ってプリンなどを作ったりと、砂の感触を楽しみながら活動を行いました。砂遊びを通して、友達と協力して活動したり、想像を広げ新たなものをどんどん創り出したりする児童の姿が多く見られました。
６月２６日
すみれ学級・たんぽぽ学級が育てている夏野菜が大きく成長しています。また、１年生のアサガオ、２年生のミニトマトも、毎日水やりを行うことでぐんぐん成長しています。７月にはきれいなアサガオの花や、真っ赤に実ったミニトマトが収穫できるのではないかと思います。
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６月２５日
５・６年生の外国語科では、外国語による聞くこと、話すことの言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地となる資質・能力を育成することを目的に授業を行っています。５年生「できることを伝え合おう」の学習でも、友達のできることできないことについて、繰り返し、やり取りを行うことで、表現に親しませるとともに、お互いのことを改めて知ることにつながっています。

６月２４日
先週から水泳が始まりました。「今年はクロールで25m泳げるようになりたい」「苦手だけど、頑張ってバタ足ができるようになりたい」と、自分の目標を決め練習をしています。7月26日（金）には、５・６年生を対象にした庄原市水泳記録会もありますので、泳力を高めチャレンジしてほしいと思います。
令和６年６月24日
第３回不祥事防止研修報告書を掲載しました。
令和６年６月４日
学校便り（6月）行事予定（７月）を掲載しました。
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６月２１日
４年生が、社会科の学習で浄水場、リサイクルプラザ、クリーンセンターの見学に行きました。施設を見学したり、働いておられる方のお話を聞いたりすることで、学校での学びを深めることができました。

６月２０日
今日の全校朝会では、職場体験学習に来ている中学生６名が、庄原中学校のことについてプレゼン資料を作成し説明してくれました。小学校と中学校の違いや、小学校のうちから頑張っておいた方がよいことなど分かりやすく伝えてくれました。また、先週末行われた庄原市小学生陸上記録会の表彰も行いました。全校児童から大きな拍手をもらい、参加児童はとても嬉しそうにしていました。
６月１９日
今週から、庄原中学校では、職場体験学習が始まっています。本校にも、卒業生６名が来て授業のサポート等を行ってくれています。また、休憩時間は小学生と一緒になってグラウンドで遊んだり、お話をしたりと中学生の周りにはたくさんの児童が集まっています。中学生をよきモデルとして小学生も成長できる１週間になることを期待しています。
６月１８日
幼保小連絡会を行いました。
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６月１４日
３年生が総合的な学習の時間に九日市愛好会の会長さんに来ていただき、九日市の由来や、たくさんのお客さんに来てもらうための工夫、九日市に対する思い等をお話していただきました。子供はお話を聞くことでさらに九日市に興味をもち、自分たちにできることを考え、九日市に関わっていきたいという思いを強くしました。

６月１３日
第２回の授業研究を行いました。６年２組が算数科「割合の表し方を調べよう」の授業を行いました。学習課題や形態に自由度をもたせ、自分で課題を選んだり、友達と相談しながら学習を進めたり、タブレットでヒントを出したりしながら主体的な学びとなるよう授業を展開しました。
６月１２日
今年度初めてのクラブ活動を行いました。クラブ活動には４年生以上が参加します。外部講師として、お茶の先生、大正琴の先生にも来ていただき、９つのクラブに分かれて活動します。４年生以上の児童は今日のクラブ活動をとても楽しみにしていました。「ドッチボールクラブでは６年生がボールをパスしてくれてうれしかった」「図工クラブではプラバンを使って自分の好きなキャラクターを作れた」等、充実した活動だったことが伝わってきました。
６月１１日
体力テストを行いました。今日は、１・３・５・６年が、明日は２・４年が実施します。体育館では、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳び、グラウンドではソフトボール投げを行いました。それ以外の種目は体育の時間を使って計測します。昨年の自分の記録や県平均をもとに自分の目標を決め、全力で取り組みました。
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６月７日
２年生が生活科で、学校周辺の探検に出かけました。「ここの公園で遊んだことがあるよ」「田園文化センターに本を借りに行ったことがあるよ」など、改めて自分たちが住んでいる町を歩きました。次回は、詳しく調べたい施設を決め、グループごとに見学をしたり、働いておられる方にインタビューしたりする予定です。

６月６日
４年生は総合的な学習の時間に「
庄原の美しい環境を守ろう！」をテーマに、美しい環境づくりや、環境を守る取組について調べ学習を行っています。今日は、庄原オープンガーデンの見学に行きました。見学を通し、「自分たちも、学校の周りを花で飾って、地域の方をいい気持ちにさせたい」「学校のみんなが安らげるような花壇をつくりたい」など、これからの活動への意欲をもつことができました。
６月５日
各学年の教室や廊下には、図画工作科や国語科等で作成した児童の作品が提示・展示されています。すみれ学級の前には、すのこをリメイクして作った本立てが展示されています。生活単元学習で児童が協力して作ったものです。とても実用的でおしゃれな本立てで、自分達のお気に入りの本を展示しています。
６月４日
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５月３１日
６年生がプールの掃除を行いました。１年近く使っていなかったので、プールの壁も床も汚れていました。また、手洗い場や更衣室も埃がたまっていました。６年生は、自分の担当場所を隅々まで丁寧に掃除してくれました。６年生のおかげで、６月１７日のプール開きが気持ちよくできそうです。
５月３０日
今年度もタブレット端末を活用した授業を行っています。特に高学年では、考え方を交流したり、振り返りを書いたり、レポートを作成したりと、学習道具の一つとして日常的に使っています。タブレット端末を使う際の情報モラルについても同様に指導し、今後も、ICTを活用することで学習の広がり・深まりにつなげていきたいと思います。
５月２９日
第1回の授業研究を行いました。
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