町立川北小学校

６月３日（土）土曜参観日今日は、土曜参観日でした。 休日ということもあり、たくさんの保護者の方に来ていただきました。
子どもたちは、いいところを見てもらおうと、やる気満々頑張っていました。   １年生は、算数「ふえたり　へったり」
子どもたちが、バスに乗ったり降りたりしながら、数の学習をしました。  
２年生は、道徳「本がかりさん　がんばっているね」   ３年１組は、学活「工夫してみがこう」
保健室の先生に、歯みがき指導をしてもらいました。   ３年２組は、算数「１万をこえる数」  
４年生は、国語「一つの花」 各自の感想をまとめたスライドを作成し、クロムブックで発表しあいました。  
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６月３日（金）「火まつり」について調べよう３年生は、総合的な学習の時間に、川北町の「火まつり」について調べています。
５月には、役場の産業経済課の方に来ていただき、運営について、いろいろ教えていただきました。
今回は、「火まつり」の際に打ち上げられる「花火」について、北陸火工の方に来ていただきました。
このお仕事について６年目の、赤丸さんと隅田さんです。 「よろしくお願いします」
まずは、子どもたちからの質問に一つ一つ丁寧に答えていただきました。 実物と同じ大きさの模型を使って説明しています。
この１番大きな「４尺玉」が上がると、縦800ｍ、横800ｍになるそうです。 すごい！！ 教えてもらったことを熱心にメモしています。
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５月２９日（月）初めてのリコーダー先週の金曜日に、３年生に初めてのリコーダー指導が行われました。
３年生から音楽の授業で「リコーダー」を使うので、講師の先生に、扱い方や演奏の仕方を教えていただきました。 今日の学習のめあては、
《　リコーダーとなかよくなろう　》です。 「リコーダーの大きさによって、音の高さが変わります。」
「大きい方と、小さい方のどちらが高い音でしょう？」 「小さなリコーダーの方が、高い音が出ます」
リコーダーを演奏するときは、きれいな音色が出るように、背筋を伸ばします。 みんな、良い姿勢です！
リコーダーを使うときの、３つのポイントは、 ①大切に扱うこと ②清潔に気を付けること ③正しい姿勢で演奏すること
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５月２３日（火）　体力テスト今日は、体力テストがありました。 「立ち幅跳び」「ハンドボール投げ」の２種目の測定を、２年生から６年生の児童が行いました。
  まずは、立ち幅跳びの様子です。 勢いをつけて… ナイスジャンプ！！ 記録はどうかなー？
２回目の測定で記録を伸ばす児童が多くいました。 自分の順番を待つ姿もとても素敵でした。  
つぎに、ハンドボール投げの様子です！ ステップをふんで… えーい！！ ボールはどこまで飛んだかな？
転がったボールを拾う役割も児童がしてくれました。 天気にも恵まれ、安全に測定できたことがとても良かったです。  
他の種目は、体育の授業の中で測定をしていきます！ 自身の成長を感じられるものになると良いですね！５月２２日（月）クラブ活動今日は、今年度初めてのクラブ活動がありました。 ４年生から６年生の同好の児童が集まり、仲よく活動します。
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５月１９日（金）新国立劇場合唱団今日は、文化芸術による子供育成推進事業の巡回公演事業で「新国立劇場合唱団」によるワークショップが行われました。
今日の指導者として５名の方に、遠路はるばる東京から来ていただきました。 ２年生、３年生、４年生に、合唱の楽しさを教えていただきます。
前半は、プロの声楽家４名の歌唱を聞いて、歌声の種類の紹介がありました。 まずは、女性の高音「ソプラノ」です。  
次は、女性の低音「アルト」です。   次は、男性の高音「テノール」です。  
最後は、男性の低音「バス」です。 どの歌声も、とてもきれいで、子どもたちはびっくりしていました。
そのあと、それぞれ個性ある歌声を組み合わせて「合唱」になることを教えていただきました。 とてもきれいなハーモニーでした。
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５月１２日（金）NIE（教育に新聞を）川北小学校では、教育に新聞を取り入れる「NIE」に取り組んでいます。 情報活用能力育成のための教材として、新聞を活用しています。
児童玄関の前の掲示板には、情報委員会の委員がおすすめの新聞の写真と記事を切り抜き、その感想が書いてあります。
朝、登校してきた児童が、掲示板の新聞を読んでいました。 先週の大きな地震の記事でした。
大きな地震の被害の写真の記事と感想には、さいごに「避難場所の確認と防災バッグを用意しておきたい」と書いてありました。
新聞を活用することで、読む力、書く力の向上と、社会への関心を高め、自分ごととして考えを深めることにつながります。
次は、美川の「おかえり祭り」の記事でした。 いろいろな記事や感想に触れることで、興味関心が広がりますね。  
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５月１１日（木）５年田植え体験今日、５年生が田植えの体験を行いました。 JAの方々の指導の下、順番に田んぼに入り、苗を植えていきました。
最初はとまどいながらおそるおそる植えていましたが、慣れてくるとだんだんスピードが上がり、速く植えることができるようになりました。
JAの方からも「今年の５年生は、まじめで一生懸命してくれるので、すばらしい!」とおほめの言葉をいただきました。
５年生の中にはバランスをくずして転んでしまい、泥だらけになった子もいましたが、みんな笑顔で、とっても楽しそうに田植え体験をしていました。
苗を植える目印をつけるための「わくまわし」も体験させてもらいました。
なかなか前に進まず大変そうでしたが、「せーの！」と声を掛け合いながら上手にまわしていました。  
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５月９日（火）環境委員会環境委員会では、玄関前や運動場の花壇のお世話をしています。
委員の皆さんが当番で毎日水やりをしてくれているおかげで、冬場に植えた、チューリップやパンジーが４月にきれいな花を咲かせました。
５月になり、花びらが散り草も生えてきたので、チューリップの球根を抜き、花壇を整備することになりました。
球根を抜いたあと、草むしりをしました。 運動場の花壇の草も、きれいにむしっています。 環境委員の皆さん、いつもありがとうございます。
朝、花壇に咲く花を見ると、心が癒されます。 これからもお世話をよろしくお願いします。５月８日（月）春の遠足３・４年（５月２日）今日は、先週２日の「春の遠足」３，４年生の様子をお伝えします。 ３，４年生は、富山県の太閤山ランドに行きました。
まずは、着いたら、記念撮影です。 ３年１組です。   ３年２組です。   ４年生です。
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５月１日（月）３年校外学習今日は、３年生が自分で作成した地図を確認するために、校外学習に出かけました。 先日、屋上から見た様子をもとに作成した地図です。
それでは、出発進行～！ 道と方角と土地の様子を確認しています。 「ここは、田んぼが広がっていますね。」 銀行の横を歩いて・・
消防署に到着！ ここでも、道と方角と、建物を確認しています。 消防署の横を通り・・ 役場に到着！ 地図で場所の確認をします。
壱ツ屋の駐在所に到着。 ここも、屋上から見えましたね。 保育園の横を通って、学校にもどります。
 今日は、地図をもとに、道を歩きながら、方角や建物を確認することができました。
学校の周りには、公共施設がたくさんありましたね。 今日の校外学習をもとに、これから、地図の学習をすすめていきます。４月２８日（金）しろかき見学 今日は、５年生が「田んぼの学習」で、米作り体験農園へ、「しろかき」の見学に行きました。
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４月２７日（木）見守りありがとうございます朝の集団登校の様子です。 保育園側から、 ６年生のリーダーを先頭に、きれいに２列に並んで登校してきました。
今日は爽やかなお天気で、みんなの表情も明るいです。 次の集団には、見守り隊の方が付いてきてくださいました。
運動場側からも、集団登校に見守り隊の方が一緒に歩いてくださっています。
一番遠い草深方面からも、地域の見守り隊の方が学校まで一緒に歩いてくださっています。
子どもたちのために、長い距離を本当にありがとうございます。
校門に着いたら、全員が無事に到着したか、人数を数えて確認してくださっています。
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