市立上林小学校

2024/06/06交流学習に向けて2024/06/06歯みがき集会交流学習に向けて2024年6月6日 20時14分
６月17日（月）に、しげのぶ特別支援学校と交流学習を行います。今、グループ発表をしたり、ボッチャの紹介や練習をしたりして、事前学習を進めています。同じ東温市にある学校の友達との交流を楽しみにしている上林っ子たちです。14361437

2024/06/05ロイロノートを使って（３・４年生）HP管理者ロイロノートを使って（３・４年生）2024年6月5日 18時38分
先日、田植えを行ったわくわく農園に行き、田んぼの観察をしてきました。その時の気付きや発見、伝えたいこと等をロイロノートを使ってまとめました。
この後発表をし、互いの思いや考えを交流しました。14350

2024/05/243・４年生図画工作科「たねから生まれる形」3・４年生図画工作科「たねから生まれる形」2024年5月24日 19時43分
３・４年生は、いろいろな色画用紙を使って種の形をつくり、そこからだんだん大きな形を作っていきました。丸い形、四角い形、ギザギザの形、いろいろな形を作って重ねて貼ることで、種は大きくなっていきます。このあと、台紙に貼っていく予定です。1432

2024/05/23プール清掃プール清掃2024年5月23日 16時46分
もうすぐ水泳学習が始まります。
全校児童がプール清掃を行いました。
１・２年生は、ほうきやちりとりを使って、プールサイドの落ち葉やごみを集めました。
３～６年生は、プールの内側の汚れをたわしでこすり落としたり、プールの底をデッキブラシで磨いたりしながら作業を進めました。
保護者の方にも御協力いただき、大変助かりました。熱い中、隅々までプールや更衣室もきれいにしていただきありがとうございました。
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2024/05/22交通安全教室HP管理者
2024/05/21学校保健委員会～やの　ひろみさんをお迎えして～HP管理者交通安全教室2024年5月22日 17時24分
今日は、松山南交通安全協会、東温市交通指導員、東温市危機管理課の皆さんにお越しいただき、交通安全教室を行いました。
代表児童の挨拶後、正しい道路の歩き方について指導していただきました。
次に、登校班に分かれて信号機や踏切などを想定した道路の歩き方について実技指導をしていただきました。
最後に、ダミー実験をしていただき、交通ルールを守ることや命の大切さを学びました。
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俳句をつくろう（一句ランド）2024年5月17日 07時56分
初夏の陽気を感じながら俳句づくりに挑戦しました。お題は「田植え」。1年生は初めての挑戦です。先日、地域の方と田植えを終えたばかりの
上林っ子は、
どろんこの手、つめたい水、やわらかな苗･･･。
五七五を意識して、指を折りながら言葉を探していました。
そこへ、表現の師匠「けんごうほうし」からの手紙を持ってきたのは、にわとりぞうさん。その手紙には、俳句になくてはならない「季語」が書かれていました。
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2024/05/13青パパイヤの植え付け青パパイヤの植え付け2024年5月13日 16時10分
今日は栄養士さんと生産者さんをお招きして、低学年で青パパイヤの植え付けを行いました。パパイヤの成長過程を知ったり、品種によって形や大きさが異なることを学んだりしました。
先週、みんなで耕した畑に早速植えていきます。優しく苗を植え、支柱やあんどんを立てることができました。野菜作りでの学びが生かされてる場面がたくさん見られました。
育ったパパイヤの実は、東温市の小中学校の給食にも提供される予定です。
「大きく育てるために、頑張るぞ！オー！」
子どもたちからは、自然と掛け声が聞こえてきます。これからも、みんなでお世話をしていきましょうね。1426
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2024/05/10３・４年生図画工作「種から生まれる」３・４年生図画工作「種から生まれる」2024年5月10日 17時54分
３・４年生は、色画用紙を使って図画工作科「種から生まれる」という授業に取り組みました。小さな色画用紙の形がだんだんと大きな形に変わっていきます。子供たちも好きな色の色画用紙を使っていろいろな形の種を作っていました。1425

2024/04/26３・４年　プレゼントづくり2024/04/25１・２年「名人といっしょに やさいをうえよう」2024/04/24今年初めての全校給食３・４年　プレゼントづくり2024年4月26日 16時23分
３・４年生は、「１年生を迎える会」に向けて、プレゼントづくりをしました。何ができるかは秘密ですが、１年生のために心を込めて作っています。５月の「１年生を迎える会」で渡す予定です。14171418

2024/04/12今日の授業の様子今日の授業の様子2024年4月12日 19時25分
１・２年生の音楽科の授業の様子です。最初にリズムダンスをして、その後、「ひらいたひらいた」を動きを付けて歌いました。校歌の練習も頑張りました。
３・４年生の図画工作科の授業では、絵の具のいろいろな色を混ぜて色をつくり、花を描きました。
今日も子供たちが生き生きと活動する姿が見られました。1408