市立余土小学校

2024/06/14学校探検（１年生）2024/06/13７月行事予定2024/06/13水のおはなし教室（４年生）学校探検（１年生）2024年6月14日 08時00分
５月２３日（木）２時間目の１年生のみなさんです。今日は、楽しみにしていた学校探検です。先生と一緒に計画した場所をグループみんなで探検します。探検バックと赤鉛筆を手に、「校長室は、どこかな？」、「図書館の近くに放送室があると思うよ。」と、みんなで相談しながら仲良く探していきました。部屋を見つけると、「おはようございます。」、「〇年〇組の～です。」、「部屋に入っていいですか？」とあいさつも上手にしていました。１年生の先生から、「その部屋にしかないものを探してきてね。」と、そんなめあても出ていたようで、理科室では、人体模型を見つけたり、音楽室では楽器を見つけたり、どの部屋も興味深く見学していました。
カメラを持つ私にも、「みんなで会釈しよう。」、「図工室は、どこですか？」と声が掛かりました。気持ちのいい「ありがとうございました。」のあいさつも聞こえてきて、思わず笑顔になりました。教室では、絵を描いて探検メモを仕上げていました。
１年生のみなさん、余土小学校には、いろんな教室がありますね。それぞれの場所での勉強も楽しみですね。18691870

2024/06/12初めてのタブレット（１年生）初めてのタブレット（１年生）2024年6月12日 08時00分
５月２２日（水）３時間目の１年４組です。子どもたちは、タブレットパソコンとにらめっこ。どんな勉強をしているのかなとのぞいてみると、カメラを使って本のバーコードを読み取っているようでした。こうすることで、本を読んだ記録は、「みきゃん通帳」に登録することができます。
初めてのタブレットパソコンでしたが、分からないことは、先生や支援員さんに聞いたり、友達に教えてもらったり、みんなでいっしょにがんばりました。
子どもたちの飲み込みの速さには、驚きました。今の子どもたちにとっては、スマートフォンやパソコン、ゲームなどの
ICT
端末は、日常にある便利な機器で、普段から使い慣れているようです。これからも、文字を打ったり、写真を撮ったり、いろいろな調べごとをしたり、たくさん活用できそうですね。１年生のみなさん、どんどん使ってタブレット名人になってくださいね。1868
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2024/06/11地震と火災を想定した避難訓練（全校）地震と火災を想定した避難訓練（全校）2024年6月11日 08時00分
今日（６
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２２）避難訓練を行いました。地震発生後、第一理科室からの火災を想定し、運動場北側まで１～６年・１組の全員が集合しました。子どもたちは、帽子をかぶったり、ハンカチで煙を吸わないようにしたりしながら、安全に行動しました。校舎内では歩く、運動場では駆け足で行動する、速やかな避難です。
訓練では、防火扉をくぐる訓練も行いました。また、子ども１名がいなくなったことを想定して検索をしたり、けがをした子どもをタンカで運ぶことを想定した救護をしたり、教職員の子どもたちとともに訓練を行いました。
今回も安全に避難することができましたが、大きな災害はいつ起こるか分かりません。「先生の指示を、目を見てしっかりと聞く。」ことを確認して、今回の訓練を終えました。不審者への対応など、これからもたくさんの避難訓練を予定しています。1867
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2024/06/10だ液のはたらき（６年生）だ液のはたらき（６年生）2024年6月10日 08時00分
５月２０日（月）の５・６時間目の第１理科室です。今回の実験では、「だ液によってでんぷんが変化するのだろうか。」を学習問題として、実験に取り組みました。まずは、４０
℃
にあたためた水で、米をすりつぶします。体温と同じぐらいの環境の中、口の中で米をかむ動作を再現しています。試験管を複数用意して、一方にはすりつぶした米と水を、もう一方にはすりつぶした米とだ液を入れました。試験管を１０分間、湯に浸した後に、でんぷんがあるかどうかを確かめます。指示薬として、ヨウ素液を使いました。ヨウ素液は、でんぷんに反応して、濃い青紫色になります。結果は・・・。
水を入れた試験管は、濃い青紫色になりましたが、だ液を入れた試験管は、濃い青紫色にはなりませんでした。だ液によってでんぷんが消化されたことが分かります。「よくかんで食べることで、だ液がでる。」、「だ液は、消化液として働き、栄養を取り入れる助けをしている。」など、子どもたちは、実験を通して生活につながる感想をもちました。目に見えない体の中のことが、少しずつ分かってきました。次は、心臓のはたらきを学習します。どんな実験で解決できるでしょうか？1866

2024/06/09風笑う（金管バンド部）風笑う（金管バンド部）2024年6月9日 08時00分
風笑う。放課後の音楽室には、笑顔で佇む新入部員のみんなの喜ぶ姿がありました。少し静かだった音楽室が、うれしそうにほほえんでいるようにも思えました。その光景を遠くから見ると、風が笑うような風景にも見えました。中学生になったメンバーの卒業、３～５年生の２７名の新入部員のみんな、季節は少しずつ移り変わっていきます。
「山笑う」は、春に見られる光景です。木々や草花の間に鳥や小動物が喜ぶ姿があるように、山の樹木が一斉に新芽を出すように、余土小学校金管バンド部にも、のどかで明るい新しい風が吹きました。山笑う風景は、金管バンド部にとって、風笑う風景です。
新入部員を迎え３日目。２７名みんなそれぞれ、新しいパートも決まりました。ピカピカの名札の増えた各パートの練習ボードに、新しい季節の始まり感じました。新入部員のみんなも、先輩メンバーのみんなも、笑顔いっぱいで嬉しそうです。
音楽室やマルチルーム、図書館や余土っ子ルーム、パート練習をするどの場所の音と音楽の風景も、いつもとは、少し違っていました。真っすぐ美しい音に交じる新しい音。顔を真っ赤にして、演奏する新入部員の姿が目に浮かぶようでした。
「金管楽器は、作音楽器だから、鳴らすだけでは正確に音は出ないけれど、地道な練習を大切にするといいよ。思った音が出るとうれしいし、曲を演奏できるようになると、もっと楽しくなるよ。」
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2024/06/08顕微鏡（５年生）顕微鏡（５年生）2024年6月8日 08時00分
５月２０日（水）１・２時間目の理科室です。５年生の理科「種子の発芽と成長」では、インゲンマメの成長に必要な条件について、学習を進めています。「肥料がいるのかな？」、「日向で育てるといいよ。」など、たくさんの予想がでていますが、育てているインゲンマメは、芽が出始めた所なので、しばらく結果は分かりません。
そこで、顕微鏡の使い方を学習することにしました。前回の学習までに、インゲンマメの種子には、でんぷんがあることが分かっています。ヨウ素液を使うことで確かめたのですが、今回は、顕微鏡ででんぷんのつぶを見ることにしました。
レンズをのぞく眼差しは、とても真剣です。調節ネジでピントをぴったり合わせることができたときは、思わずガッツポーズをとる子どもたちがたくさんいました。　インゲンマメのでんぷんは、楕円形の粒だということが分かりました。顕微鏡は、これからたくさんの単元で使用していきます。どんどん上手になって、学習に生かしていきましょう。1864

2024/06/07すもう壮行会（全校）すもう壮行会（全校）2024年6月7日 08時00分
５月３１日（金）のお昼の時間を使って、すもう壮行会を行いました。運営委員会の子どもたちの進行のもと、すもう部４人が体育館に入場。全校みんなの手拍子で、すもう部のみんなを迎えました。放課後の練習の様子を動画で見た後は、すもう部のみなさんの意気込み発表です。はきはきと力強い発表に心を打たれました。
運営委員の子どもたちによる応援団が、全校みんなといっしょにエールを送りました。１～６年生のそれぞれからの大きな応援の声が届きました。すもう部のみなさんも力を得たと思います。
本日６月７日（金）は、すもう総体当日です。選手の皆さん、練習の成果を存分に発揮してがんばってきてください。余土小学校みんなで応援しています。がんばれ！！すもう部！！1863

2024/06/06いざ真剣勝負（囲碁・将棋クラブ）いざ真剣勝負（囲碁・将棋クラブ）2024年6月6日 08時00分
囲碁・将棋クラブは、４～６年生１１名みんなで、仲良く対局を進めています。この日（５
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２２）の活動では、将棋を行っていました。
９×９の将棋盤をはさんで、いざ真剣勝負。駒を動かす子どもの手は、力がこもっていました。相手を変えながら対局に臨んだり、先生にアドバイスをもらったり、自然なコミュニケーションが生まれていました。
将棋をすると思考力や集中力が身に付くと言われています。いろいろと考えな対局を進めている姿をみて納得しました。目指せ名人！！次のクラブでもがんばってください。1862
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2024/06/05笑顔で決めポーズ（ダンスクラブ）2024/06/04べっこう飴（科学クラブ）笑顔で決めポーズ（ダンスクラブ）2024年6月5日 08時00分
ダンスクラブの活動を紹介します。ダンスクラブは、４～６年生２０名で活動をしています。今はやりの曲に合わせて２グループに分かれて練習をがんばっています。
カメラを手に教室をのぞいてみると、「先生もいっしょにどうですか？」と、誘ってくれました。６年生を中心に、明るい雰囲気づくりができているようです。笑顔も決めポーズもばっちり。ダンスが完成したら、ぜひみんなに披露してくださいね。18601861

2024/06/03ドンドンと響くリズム（日招太鼓クラブ）ドンドンと響くリズム（日招太鼓クラブ）2024年6月3日 08時00分
日招太鼓クラブの活動を紹介します。４～６年生の１５名の子どもたちが、外部講師の先生に教わりながら保免の日招八幡大神社に伝わる伝統芸能日招太鼓を楽しんでいます。
日招八幡大神社の名前の由来を「わたしたちの余土（平成２８年３月発行）」より紹介します。
「今から８００年ほど前の源平のころ、佐々木史郎高綱の合戦の中、日がくれかけました。戦はまだまだ終わりそうにありませんが、夜になると不利になります。そこで、西の空にどんどんしずんでいくお日さまをおおぎでまねきました。すると、不思議なことに、しずみかけたお日さまがもどってきて、あたりが明るくなり戦いに勝ったといわれています。」
日招八幡大神社では、１０月豊作を祝う秋祭りで、日招太鼓や獅子舞が踊られています。そんな長い歴史をもつ日招太鼓を余土小学校でもたたいてみようと毎回のクラブ活動で練習をしています。大太鼓に締太鼓など、ドンドンと響くリズムは、迫力満点です。子どもたちは、日招太鼓をたたくことを通して、地域の伝統に触れ、地域のよさを守っていきたいとの思いをもつようになっているようです。1859